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洛阳市学习型城市建设方案
为加快构建服务全民终身学习的教育体系,开创学习型城市建设新格局,推动夯实学习型城市基础和终身教育事业发展,根据教育部《关于印发〈学习型社会建设重点任务〉的通知》(教职成函〔2023〕9号)和《河南省教育厅办公室关于推进学习型社会建设重点工作的通知》(教办职成〔2024〕96号)等有关文件精神,现制定洛阳市学习型城市建设方案如下:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”要求,牢牢把握城市战略定位,贯彻新发展理念、构建新发展格局。不断凝聚人心、开发人力、培育人才,拓展学习培育与发展的新途径、新方法,健全服务全民终身学习的教育体系,提升市民素质和城市文明程度,提升市民服务城市发展和社会建设的能力,形成良好的学习生态,推动建设高标准可持续发展的学习型城市。
二、基本原则
(-)坚持以人为本。围绕以学习者为中心的终身教育理念,推进学习型城市建设工作,探索凝聚全民共同学习的新途径,提升全民对学习型城市的认同感和获得感,实现学习型城市创新力与全民学习力的跃升,让全民都能享有人生出彩、梦想成真的机会。
(二)坚持开放创新。进一步完善学习制度,创新学习形式,拓展学习方法,与时俱进,不断丰富学习类型,培育壮大新型学习型队伍。通过开展形式多样、内容丰富的创建活动,激发全民学习的积极性,实现学习型城市的内涵式发展。
(三)坚持动态推进。研究并制定全民各类学习标准,推动全民学习阶梯式成长。定期开展监测,通过积累动态性、成长性的资料和数据,不断挖掘典型案例,推动学习型城市健康、长效发展。
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