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2024年X县教体系统师德师风专题培训心得体会

 2024年X县教体系统师德师风专题培训心得体会2024年X月27日至28日,我有幸参加了2024年X县教体系统师德师风专题培训会,重新学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则》《事业单位工作人员处分规定》等政策法规,聆听了领导、专家颇有深意的报告,让我受益匪浅。一、提高政治站...
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2024年X县教体系统师德师风专题培训心得体会

2024年X月27日至28日,我有幸参加了2024年X县教体系统师德师风专题培训会,重新学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则》《事业单位工作人员处分规定》等政策法规,聆听了领导、专家颇有深意的报告,让我受益匪浅。

一、提高政治站位,高度重视师德师风工作。

新时代,新要求。习近平总书记要求新时代要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。因此,教育教学工作中的师德师风水平直接影响着教师的劳动效果,提高教师的职业道德素养,对于全面提高教育质量、办人民满意的教育,具有十分重要的意义;师德师风建设,是教师干事创业的需要;是学生健康成长的需要,是推进社会文明的需要。

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