党课讲稿：以严的基调全面加强纪律建设

组织严密、纪律严明是党的政治优势和优良传统。在全党开展党纪学习教育，是我们党全面从严治党的又一重大举措，展现了党中央“自我革命永远在路上”的政治清醒和行动自觉，旨在把党建设得更加坚强有力。

一、高度重视党纪学习教育是我们党的优良传统

纪律是党的生命，重视党纪教育是党的优良传统和独特优势。早在立党之初，我们党就将严明的纪律写在了党章上，党的二大通过的第一部党章设“纪律”专章，着重强调党的组织纪律性和对党员的纪律要求，为党的纪律建设提供了“制度母版”。

井冈山时期和中央苏区时期，我们党依靠严明的纪律赢得了广大群众的支持和拥护，中央苏区时期还制定了专门的法令加强党的纪律建设。延安时期赋予了党纪教育“党的建设的一课”的重要地位。1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上提出了“四个服从”的纪律要求和“纪律是执行路线的保证”的科学论断，强调“没有纪律，党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争”。这次全会还通过了《关于中央委员会工作规则与纪律的决定》和《关于各级党部工作规则与纪律的决定》等重要党内法规文件。1941年7月1日，中共中央政治局通过了《中共中央关于增强党性的决定》，提出要“在全党加强纪律教育”，党纪教育成为延安整风的重要任务。党的七大肯定了纪律建设的意义，并将党的纪律建设推向了新阶段。西柏坡时期，党中央相继发布了《关于建立报告制度的补充指示》等重要文件，重申党纪教育的重要性，通过为全党“立规矩”强化党纪意识。1949年，毛泽东在党的七届二中全会上提出了“两个务必”的告诫，会议还通过了“六条规定”。西柏坡时期的纪律教育，敲响了拒腐防变的警钟，有效增强了党员干部的纪律意识，保持了党的先进性和纯洁性。

新中国成立以后，党中央继承了重视党纪教育的优良传统，针对党内存在的问题，不断强化党纪教育，开展了“反贪污、反浪费、反官僚主义”的“三反”运动等，严惩了一批违法乱纪的党员干部，并以刘青山、张子善贪污案为反面典型在全党开展了以廉洁奉公为主题的党性党风教育，纯洁了党的组织。改革开放和社会主义现代化建设新时期，针对党的建设面临的新变化新问题，坚持“党要管党、从严治党”方针，以党内集中教育的方式强化党纪教育，党内环境得到净化，党风党纪得到重塑，改进了干部工作作风，推动党的建设迈上了新台阶。党的十二大修订的党章将纪律要求纳入党员必须履行的八项义务。