理论学习中心组“六大纪律”研讨交流材料（1）

在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期，我通过参加集中学习研讨以及个人自学等方式，认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神和《中国共产党纪律处分条例》等内容，感受很深、收获很多、启示很大。下面根据会议安排，我围绕党的“六大纪律”中的“群众纪律”“工作纪律”“生活纪律”三个方面，结合工作实际和个人所学所思所感所悟，浅谈以下几点心得体会。

一、要严守群众纪律，践行纪律之本

群众纪律是党与人民群众密切联系的纽带，是全体党员和干部必须遵守的行为规范，它要求党员和干部必须始终保持与人民群众的密切联系，倾听群众呼声、关心群众疾苦、解决群众问题。群众纪律的执行情况直接关系到我们党的群众基础和执政地位。一要坚持人民至上。要牢固树立和践行为民造福的正确政绩观。始终站稳人民立场，把人民需要作为思考问题、谋划政策、推动工作的出发点和落脚点，站到服务群众的最前沿，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的困难当作自己的困难来克服。二要走好群众路线。要把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，坚持从群众中来、到群众中去，以群众为镜、拜群众为师，充分尊重人民群众的首创精神，当好民情民意的“瞭望哨”，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。三要坚持问题导向。要深入群众、深入基层，把化解矛盾、解决问题作为履职尽责的第一要务，真正把问题解决在基层，化解在萌芽状态。四要锤炼务实作风。要以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神推动工作落实。传承弘扬“四下基层”优良作风，坚持和发展新时代“枫桥经验”“浦江经验”，真抓实干、埋头苦干，真正把好事办好、实事办实、难事办妥。五要提高服务能力。要用群众能够理解的语言，能够接受的方法，能够感受到的深情，能够体察的意境，能够体谅到的实情，来做群众工作。在处理信访工作时，克服“冷、硬、横、推”不负责任的态度，加强说理，努力解决群众反映的问题。要加强学习法律知识和社会各科知识，更新知识结构、提高知识层次，增强为人民服务的本领。

二、要严守工作纪律，强化纪律之责