党支部2024年党建工作总结及2025年工作计划

2024年，我校党支部在市教育局党委的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，以高质量党建引领学校高质量发展，各项工作取得了显著成效。现将2024年党建工作总结如下，并对2025年工作进行计划。

一、2024年党建工作总结

(一)强化思想铸魂，熔铸信仰“指南针”

一是创新“沉浸式”理论学习，深耕细作思想沃土。摒弃了传统“填鸭式”的理论灌输，创新推出“情景模拟式”学习模式。例如，组织党员教师实地参观“红色教育基地”，让党员身临其境感受革命先辈的崇高精神，撰写“沉浸式”学习心得，从情感深处激发理论认同。同时，利用“学习强国”APP平台，开展“每日一学，每周一测”活动，将理论学习与线上积分相结合，激发党员自主学习的内生动力。此外，我们还创新开展“青年党员讲党课”活动，鼓励青年党员结合自身专业和时代特点，用青年人喜闻乐见的方式解读党的理论，让理论学习更接地气、更有活力。二是深挖“榜样引领”精神富矿，点亮师生理想灯塔。充分发挥先进典型的示范引领作用，开展“寻找身边最美党员教师”主题活动，挖掘并宣传一批在教书育人、科研创新、服务师生等方面表现突出的优秀党员教师。通过校园网、宣传栏、教职工大会等多种平台，广泛宣传他们的先进事迹，用身边事教育身边人，引导广大师生见贤思齐。我们还邀请“全国模范教师”、“特级教师”等榜样人物来校作报告，分享他们的成长历程和育人心得，让榜样的力量转化为师生奋发向前的强大动力。三是构建“同心圆”意识形态教育，守牢校园安全稳定“责任田”。高度重视意识形态工作，成立意识形态工作领导小组，压实主体责任。构建学校党委统筹领导、党支部具体落实、党员教师全员参与的“同心圆”工作格局。开展“意识形态风险点排查”专项行动，建立风险清单，制定防控预案。创新“网络思政”工作模式，开通“支部书记网络信箱”，及时回应师生关切，化解矛盾隐患。加强对课堂教学、社团活动、校园网络等阵地的管理，确保意识形态阵地始终掌握在党手中。

(二)夯实组织堡垒，锻造支部“先锋队”

一是推行“标准化+特色化”组织生活，打造党员精神“加油站”。严格落实“三会一课”制度，在确保“标准化”规范运行的基础上，积极探索“特色化”创新模式。例如，结合学校教育教学中心工作，开展“聚焦教学质量提升”主题党日活动，组织党员教师深入课堂听课评课，研讨教学方法，共同提升教学水平。创新“红色家书诵读会”活动，让党员重温革命先辈的初心和使命，汲取精神力量。开展“批评与自我批评”专题组织生活会，坦诚交流思想，深刻剖析问题，切实增强组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。二是实施“导师帮带制”党员发展工程，优化队伍“源头活水”。坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，严把党员发展“入口关”。创新实施“导师帮带制”，为每名发展对象配备一名优秀党员作为导师，进行思想引导、实践指导和生活帮扶，帮助发展对象全面成长。探索建立“党员发展预审制度”，提前介入，严格审核，确保发展党员质量。注重在优秀青年教师、骨干教师、学科带头人中发展党员，不断优化党员队伍结构，为党组织注入新鲜血液。三是深化“党员先锋岗”创建活动，彰显党员模范“领头雁”。围绕学校中心工作，在教学科研、管理服务、疫情防控等关键领域设立“党员先锋岗”，引导党员亮身份、践承诺、当先锋、作表率。开展“党员示范课”活动，鼓励党员教师勇挑重担，在教学改革中走在前列。组建“党员志愿服务队”，定期开展校园环境整治、关爱帮扶学生等志愿服务活动，以实际行动践行党员初心使命。建立“党员积分制”管理机制，将党员参加组织生活、完成任务、发挥作用等情况进行量化考核，作为评先评优的重要依据，激励党员争当先锋、勇创佳绩。

(三)融入中心大局，奏响党建引领发展“协奏曲”