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区委常委班子2024年度民主生活会班子对照检查材料(带案例分析)

区委常委班子2024年度民主生活会班子对照检查材料(带案例分析)按照关于开好2024年度民主生活会的有关部署要求,区委常委班子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,聚焦反面典型案例暴露出的问题,在认真学习交流研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,紧密联系思...
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区委常委班子2024年度民主生活会班子对照检查材料(带案例分析)
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区委常委班子2024年度民主生活会班子对照检查材料(带案例分析)

按照关于开好2024年度民主生活会的有关部署要求,区委常委班子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,聚焦反面典型案例暴露出的问题,在认真学习交流研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,紧密联系思想和工作实际,深入查摆存在问题、深刻剖析思想根源、认真研究整改措施,进一步明确了今后的努力方向,现将班子对照检查报告如下:

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面

区委班子虽然严守党的政治纪律规矩,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,把党的领导贯穿到各领域、全过程,但有时还存在标准不高、措施不实的问题,未能完全做到扭住不放、寸步不让。一是“学习深度”与“理论效能”不足,突破思维瓶颈。围绕深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,能够通过常委会会议“第一议题”和理论学习中心组等做到及时跟学,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,但在系统深学、全面补学上下得功夫还不够,运用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力仍需提升。比如,近两年区委经历了×××,但区委常委会会议、理论学习中心组学习仍缺少《关于加强巡视整改和成果运用的意见》、自治区巡视整改工作办法等有关内容的专题学习,且学习方法相对单一,缺乏“撕碎、重构、整合”的深度思考。区委班子成员践行“四下基层”不够常态深入,形成的高质量调研报告不多,学思用贯通、知信行合一的能力还有待进一步提升。二是“主线意识”与“宣传形式”薄弱,精品典型较少。区委在聚焦铸牢共同体意识谋划和推动各项工作还有差距。比如,在铸牢中华民族共同体意识宣传教育形式不够新颖,方式方法仍停留在浅层次的学习和开展宣传教育活动上,有的单位在下发《关于制作民族工作宣传条幅的通知》中还出现一些不精准表述。将铸牢中华民族共同体意识与具体业务相结合还不够紧密,结合我区特点的“自选动作”谋划较少,在贯彻铸牢中华民族共同体主线、全方位建设模范自治区方面精品意识不够,缺少典型,缺乏与主责主业深度融合的亮点特色和品牌。三是“统筹谋划”与“执行质效”局限,精准发力欠缺。区委能够始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在实际工作中,贯彻上级决策部署有时在谋划上缺乏格局、执行上抓不住重点,有时没有完全处理好局部利益和整体利益的关系,存在一定的本位主义、实用主义思想,进而制约了工作推进。比如,班子成员在如何发挥区域优势、挖掘项目特色方面仍前瞻性不够、决策精准性不足,目前我区消费品零售总额等一些重要指标不及预期,面对经济运行短板,班子需在“找准支撑、全盘统筹”上下更大功夫,提升系统谋划和破难攻坚的能力。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

区委班子始终将党性锻炼作为“必修课程”、纪律严守作为“底线红线”、作风转变作为“攻坚重点”,但在作风建设的“深水区”和党性锤炼的“薄弱点”上,仍存在短板,亟待进一步聚焦破解。一是“党性锤炼”与“思想修养”不足,精神动能需强化。班子成员长期聚焦项目发展和工作推进,对党性锤炼投入的精力不足,导致思想修养提升停留在“表面化”,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足。比如,有的班子成员认为自己党龄工龄较长,放松了对自身党性锤炼,双重组织生活坚持得不够好,以普通党员身份参加所在党支部“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议不够经常,没有实现规范化、常态化,批评与自我批评流于形式,辣味不足,难以触及思想深处,刮骨疗毒、固本培元的效果不够明显。二是“整治四风”与“长效机制”不足,作风治理有欠缺。区委班子高度重视“四风”问题的整治,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,但“四风”问题久治不绝,顶风违纪现象依然存在,在巩固治理成果上仍显不足。比如,2024年以来,累计查处案件×××件,处分×××人,干部作风纪律要求不严、公车私用、违规举办“升学宴”和制度执行不力等问题禁而未绝。监督长效机制不健全,主要依靠监督检查、日常考核、年度考核等,堵塞廉政漏洞、强化制度笼子方面尚未有实质性的举措,难以综合反映其履职能力、思想状况、工作和生活作风。三是“自我约束”与“自我提升”不足,自觉践行不到位。在个人生活和工作中,对社会主义核心价值观的践行还不够深入,在社会公德、职业道德、家庭美德等方面还存在一些不足之处。比如,班子成员大多平时忙于工作,对家人的思想动态了解、平时工作生活监督等方面,经常性的教育、提醒做得还不够好。对身边工作人员平时仅仅满足于一般性的教育监督,从思想深处进行根本性的教育引导做得还有所欠缺。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

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