市信访办关于2024年度落实全面从严治党主体责任情况的报告

2024年，在市委、市政府的正确领导下，市信访办坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深学笃行习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想以及关于加强和改进人民信访工作的重要思想，认真贯彻落实习近平总书记视察天津重要讲话精神和“四个善作善成”重要要求，坚持全面从严治党，坚持开展党纪学习教育与推进重点工作“两手抓”“两手硬”，为深入推进信访工作法治化、提质增效促进信访工作高质量发展提供党建引领、组织保障和力量支持，以党建促业务取得明显成效，现将相关情况报告如下。

一、履行全面从严治党主体责任情况

（一）以持续加强党的政治建设为统领，纵深推进全面从严治党。一是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。办党组始终坚持从旗帜鲜明讲政治、做到“两个维护”的高度谋划信访工作，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察天津重要讲话精神作为首要政治任务抓紧抓实，聚焦习近平总书记在国际、国内系列重要讲话精神以及关于全面加强党的纪律建设重要论述，围绕习近平法治思想、总体国家安全观和党纪学习教育等重要内容，开展及时跟进学、全面系统学、联系实际学，先后组织党组理论学习中心组和各支部交流研讨，引导每一名党员干部把学习当成第一要务，自觉把思想统一到市委的决策部署和办党组的工作要求上来，把“四个善作善成”重要要求落实到信访工作中，转化为全面深化改革、推进信访工作法治化的行动指南、具体措施和主要抓手。二是严格履行主体责任。办党组严格落实全面从严治党主体责任，专题研究全面从严治党、党风廉政建设工作，带头开展廉政警示教育，及时传达上级文件，认真组织抓好落实。特别是对标落实新时期全面从严治党新任务新要求，召开2024年全面从严治党工作部署会，组织起草工作要点、责任清单和任务清单，履行“第一责任人”职责，突出主体责任，推动“四责”协同机制落地见效。三是持续强化理论武装。今年以来，办党组成员不断夯实思想根基，认真学习贯彻党中央关于巩固拓展主题教育成果意见的同时，结合开展党纪学习教育，深学细悟笃行，系统制定党组理论学习中心组年度学习计划，严格落实党组会议“第一议题”、集体学习“第一主题”、干部培训“第一主课”制度，及时学习传达习近平总书记重要讲话精神、党中央重要决策和市委部署要求，研究贯彻落实举措。组织召开党组理论学习中心组集体学习会议和专题研讨，办党组成员通过集中学习、互相交流、专题研讨等，有力有效提升了政治判断力、政治领悟力和政治执行力。同时，通过组织召开青年理论学习小组集体学习、二十届三中全会精神专题学习班，进一步拓展了全办青年党员干部理论学习的深度和广度，增强了创先争优的意识和内生动力。

（二）以持续巩固党纪学习教育成果为主线，深入推进党风廉政建设。办党组高度重视党纪学习教育的深入开展和持续巩固，认真组织谋划各具体环节和各项工作任务，细化目标任务、强化工作举措、落实工作要求，抓实抓牢党纪学习教育工作。一是精心组织学习。围绕党纪学习教育动员部署安排，专门成立市信访办党的建设工作领导小组，并抽调业务骨干具体负责落实党纪学习教育各项工作。组织召开由办领导和各处主要负责同志参加的集中学习会议，认真落实主责主业，研究制定《市信访办党纪学习教育读书班方案》，组织开办党纪学习教育读书班2次，组织党纪学习教育研讨交流3次，办党组成员依次进行专题交流研讨。二是加强警示教育。常态化推进廉洁警示教育，筑牢干部思想防线。先后组织全办党员干部赴X党史纪念馆、X市档案馆、北辰区“战洪”主题展览、X博物馆等参观党纪学习教育系列主题展览活动，邀请市纪委监委领导作关于《中国共产党纪律处分条例》的解读、培训专题辅导。组织学习《X市党纪学习教育典型案例选编》和观看《X市党纪学习教育警示教育专题片》，开展机关干部酒驾醉驾专题警示教育，突出运用违纪违规典型案例开展警示教育，不断强化警示震慑、突出“以案四说”。持续深化廉政风险防控，动态排查风险点，用好监督执纪“四种形态”，对苗头性问题做到“早提醒、早纠正”，拧紧干部作风建设“安全阀”，切实让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。三是落实“两手抓”“两促进”。办党组坚持把开展党纪学习教育同深入贯彻落实习近平总书记视察天津重要讲话精神结合起来，弘扬“四下基层”优良作风。四是推进严督实导。认真落实责任，强化指导推动，在党纪学习教育专题研讨过程中，机关党委、机关纪委先后选派党员干部深入各处室基层党支部，列席支部会议、听取专题研讨、提供指导服务，切实有效保障党纪学习教育的全覆盖。同时，以推动党纪学习教育开展为契机，在全系统内开展信访工作法治化专项督查，通过以督代训提升基层法治化水平。推动信访监督与纪检监察、巡视巡察、干部监督等双向贯通。