XX党支部（党总支）班子2024年度“四个带头”组织生活会对照检查材料

紧扣党纪学习教育目标任务，对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求，深入检视剖析学习领会习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述情况和学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》，认真对照《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党章、党规内容，结合部门实际情况进行思想反思，党性分析，认真查找党支部存在的问题和不足，深刻分析了问题原因，并相应制定整改措施。现作对照检查如下。

一、查摆的突出问题

从以下4个方面查摆突出问题，同时与主题教育专题民主生活会和谈心谈话过程中提出的问题结合起来，深入对照检查，认真查摆不足。重点查摆以下突出问题。

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。

一是学习认识存在不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委的决策部署等方面的学习虽能长期坚持，但党员对学习的重要性、长期性、实践性、自觉性认识还不足，在处理工学问题时，不能充分认识理论学习对实践的指导意义，以工作繁忙为由倦怠学习，导致学习氛围不浓厚，理论学习不深入，达不到厚积薄发指导实践工作的效果，如在学习笔记记录中，部分党员学习笔记过于简单，反映了对学习内容的深入思考、消化、巩固不深入；部分党员学习除集中学习外，自学活动难于开展，理论认知水平有待提高。

二是学习内容不全面。在理论学习中内容过于单一，对学习前期的资料准备不充分，时有以会代学的情况，学习会上掺杂业务工作安排，流于念文件、学报告。学习中主题不鲜明，发言准备不充分。没有深入学习党的宣传思想XX、深化XXXX改革等方针政策，党员队伍业务理论储备还要进一步丰富。

三是学习方式缺乏创新。以学习会为主，没有结合自身XXXX职能部门的优势，创新鲜活的学习形式，增强学习活动的吸引力和学习效果，如我XXX现有的红色革命遗址，一直都没有作为红色革命教育基地加以应用。

四是实践结合不紧密。在“知”与“行”之间没有紧密结合，没有把准理论学习与事业建设的结合点，学习与实践“两张皮”，导致学习效果打折扣，近年来，在理论学习的基础上，班子成员虽然经常深入基层进行调研，但是没有拟写出有深度，有分量，有指导意义的调研文章，理论指导实践有所欠缺。对中央、省委决策部署的学习贯彻中，没有很好地结合实际进行思考，促进政策措施落地开花，导致没有达到预期的效果。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。