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县年轻干部教育管理工作情况报告

县年轻干部教育管理工作情况报告根据工作安排,现就xx县年轻干部教育管理工作情况报告如下。一、主要做法与成效一是建立履职清单。给每名科级干部明确职责任务,细化工作指标,制定出履职清单。履职清单紧紧围绕“x﹢x﹢x”目标来制定,“x”即承担的本职工作任务;“x”即在县级或乡镇(街道)层面在安全稳定、环境...
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县年轻干部教育管理工作情况报告
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县年轻干部教育管理工作情况报告

根据工作安排,现就xx县年轻干部教育管理工作情况报告如下。

一、主要做法与成效

一是建立履职清单。给每名科级干部明确职责任务,细化工作指标,制定出履职清单。履职清单紧紧围绕“x﹢x﹢x”目标来制定,“x”即承担的本职工作任务;“x”即在县级或乡镇(街道)层面在安全稳定、环境整治、乡村振兴等方面需要解决的三个突出问题;“x”即若干项创新工作任务。履职清单由县考核办统一会审汇总,并赋分量化,进一步修订完善后,反馈回各乡镇(街道办)、县直单位,形成每名科级干部的“岗位责任清单”。

二是定期亮相实绩。对各单位所有科级干部的“岗位责任清单”,由县委组织部统一通过各单位公示栏、电视台专栏等渠道进行公示亮相,接受群众和社会监督。科级干部定期或不定期向所在单位主要领导报告责任清单完成情况,遇重要情况、重大问题以及在职权范围内难以解决的问题,及时报告分管县级领导,进一步协调解决。县考核办主动跟进了解科级干部的责任清单落实情况,对各单位主要领导报送的工作进展情况,及时进行汇总研判。

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