市长在2022年全市教育工作会议上的讲话

同志们：

今天我们召开全市教育工作会议，主要目的是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，认真贯彻落实中央关于教育工作的决策部署和省的工作要求，动员全市上下更加重视教育、关心支持教育、共同抓好教育，推动全市教育高质量发展。刚才，XXX同志对全市教育工作作了报告，XXX同志对《XX市推动基础教育高质量发展行动计划》作了说明，XX区、XX县、XX市分别作了交流发言，市政府与各县（市、区）政府签订了《XX市推动基础教育高质量发展任务书》，大家讲的很全面、会议内容也很充实，我都赞同。希望大家认真学习领会，抓好贯彻落实。

近年来，市委、市政府坚持把教育摆在利长远、强后劲的突出位置，大力实施“科教兴市”“教育强市”战略，扎实推进教育改革，教育资源布局更加优化，教育发展和办学水平稳步提升，教育服务经济社会发展的作用进一步显现，先后成功创建第二批义务教育教师队伍“县（区）管校聘”管理体制改革国家级示范区、省教育强市、省推进中小学去行政化改革和校长职级制改革试点市、省推进教育现代化先进市、省现代职业教育综合改革示范市，实现国家义务教育发展基本均衡县全覆盖，在2020年省政府对市县级人民政府履行教育职责评价中，我市在全省排名第X，获得优秀等次。这些成绩的取得，离不开各级各部门的高度重视，离不开社会各界人士的共同参与，更离不开全市教育工作者的辛勤耕耘。借此机会，我代表市委、市政府，向全市教育工作者和支持教育工作的社会各界人士，表示衷心的感谢！

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我市教育发展水平与先进地区相比、与人民群众对优质教育的期盼和需求相比，仍有较大差距。一是义务教育发展还不够均衡。区域之间、城乡之间、校际之间发展仍不平衡，尤其是农村教育资源分布散落问题仍未能得到较好解决，农村义务教育寄宿制学校和小规模学校较多、有XX所，xx人以下的教学点还有XX个，且办学条件较差。此外，中心城区义务教育优质学位供给不足且短期内难以解决，如XX区小学公办学位缺位数就达XXX个，其中XX新区小学公办学位缺位数XXX个。二是公办幼儿园建设欠账多。公办幼儿园在园幼儿占比偏低，尤其XX区和XX县，截至去年年底，公办园在园幼儿（不含购买学位）分别只占XX％、XX％。三是教师结构失衡问题短期内难以解决。音乐、体育、美术、劳动技术、心理健康、信息技术、科学技术教师缺编严重，在乡村学校和部分城镇学校问题更为凸显；临聘教师较多，教师老龄化趋势比较突出，尤其小学教师老龄化情况严重。四是职业教育服务当地经济社会发展的能力不强。我市职业教育院校所开设课程，与当前我市大力发展的电子信息、大数据、新材料、新能源、生物医药、机械装备、大健康等新兴产业需求对接不紧密。五是校长职级制改革的基础条件尚未完全成熟。XX区和XX县试点推行校长职级制改革后，初步达到了预期效果，但改革过程中仍存在校长管理体制不明晰、中层干部工作积极性受挫、改革经费保障难等问题，尚未形成一套可供全市复制推广的成熟改革经验。对此，我们必须采取有力措施，切实加以解决，全力推动全市教育事业高质量发展。下面，就抓好全市教育工作，我再讲七点意见。

一、全面实施立德树人工程。我们要坚决扛起立德树人政治责任，全面推动党的教育方针在韶关落地落实。一要加强思想政治建设。要把加强中小学校思想政治建设放在突出重要位置，充分发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主力军作用，严格按要求规范安排思想政治教学课程、配备中小学思政课教师，并持续加强思政课教师队伍思想政治建设、专业能力培训和实践教育。要创新思政理论教学课程，用好用活韶关各类丰富的革命遗址遗迹、博物馆、爱国主义教育基地等资源，精心打造一批精品课程和实践活动，并定期邀请地方党政干部、宣讲团讲师、爱国主义教育基地负责同志等到中小学讲课或作报告，持续增强思想政治理论课的吸引力。同时，还要加强对校刊、校报、宣传橱窗、校园广播和微信平台的规范管理，严把校内报告会、研讨会、讲座和读书会的政治关、审批关。二要促进学生全面发展。树立“健康第一”的教育理念，以省第十三届中学生运动会在我市举办为契机，大力推进体育教学和学生体育运动，不断提高学生体质健康水平。扎实推进学校劳动教育，将劳动教育与学科教育、国防教育、体育教育等有机结合，不定期组织开展值日活动、植树除草、美化校园等实践活动，引导学生尊重劳动、热爱劳动、诚实劳动。坚持以美育人、以文化人，建立课堂教学、课外活动和校园文化建设“三位一体”美育推进机制，结合文明校园创建活动，广泛开展中华优秀传统文化教育、理想信念教育等主题活动，不断提高学生审美和人文素养。广泛深入开展青少年法治教育，开齐开足开好法治课程，配备与课程设置相当的法治课专业教师，定期邀请政法干警到学校举行法治讲座，积极开展“学宪法讲宪法”等活动，引导学生自觉尊法学法守法用法。三要推动家校社协同育人。深化家校合作，指导帮助家长树立正确的教育观、成才观，让家长给孩子讲好“人生第一课”。发挥好学校主渠道作用，把道德培养同知识传授、习惯养成结合起来，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。各级党政机关、事业单位要带头担起育人责任，引导带动社会各界关心支持教育，重点强化文化市场监管，为学生成长提供良好社会环境，切实推动形成家庭、学校、政府、社会联动的育人合力。