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32个人2021年专题民主生活会个人对照检查材料[学校]

高校党委书记2021年年末专题民主生活会个人对照检查材料(五个带头)根据会议安排,下面是班子成员依次进行自我剖析和自我批评。我先发言,恳请同志们批评帮助。一、民主生活会准备情况按照市纪委机关、市委组织部《关于开好全市党史学习教育专题民主生活会的实施方案》要求,会前,本人认真自学了党章、《关于新形势下...
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32个人2021年专题民主生活会个人对照检查材料[学校]
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高校党委书记2021年年末专题民主生活会个人对照检查材料(五个带头)

根据会议安排,下面是班子成员依次进行自我剖析和自我批评。我先发言,恳请同志们批评帮助。

一、民主生活会准备情况

按照市纪委机关、市委组织部《关于开好全市党史学习教育专题民主生活会的实施方案》要求,会前,本人认真自学了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等规定篇目以及XJP总书记考察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神和其他重要讲话精神和党的十九届X中X会、庆祝中国共产党成立xx周年大会、党史学习教育动员大会等重要会议精神,主持召开了党委理论学习中心组集中学习和集体研讨,开展谈心谈话80人次,征求意见建议26条。同时,按照“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”要求,深入检视查找自身存在问题,剖析根源,明确了今后努力方向和整改措施。

二、存在的主要问题

(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一年来,本人结合职业教育领域的类型特色,深入推进党史学习教育活动,深入贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想,从党史学习中汲取历史智慧,推动指导工作实践,总结来看,存在的主要问题是:一是政治理论学习不平衡,把学习当作“软指标”,在学习上有偏重、有取舍,对于跟职业教育领域相关的学习的多、思考的多,党史学习教育集体学习多、个人自学少。二是理论指导实践不充分,表现在理论与实践隔离,忽视了学习的目的在于指导实践,在运用马列主义的立场和观点分析问题、解决问题上不经常,在用XJP新时代社会主义思想分析问题、解决问题的能力上还有待进一步提升。

(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。一年来,本人围绕中心、服务大局,积极履职尽责,新校区项目顺利推进,高职成功入选为省级“双高”建设校,职业教育服务地方经济社会的能力进一步提升,实现了在校生规模、社会培训人数、留黄就业率三个翻一番。主要存在的不足是:一是校园安全稳定工作有待加强,随着在校生规模的扩大,校园安全稳定方面出现了一些新问题、新现象,虽然对校园意识形态领域的复杂性有所认识,但是在队伍建设、人员保障、工作机制建立上仍需加大工作力度。二是在推动集团院校体制机制改革上力度不够,高层次人才引进难问题未得到明显缓解。如虽然召开了专题会议研究人事体制机制改革,但是进展不明显,部分基层干部不想干事、不愿干事的思想一定程度上存在,高层次人才引进机制仍未有效制定和落实。三是招商引资工作力度要加强,2021年招商引资工作全年目标任务完成不理想,未能有效建立招商工作机制,重视程度有待加强。

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