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教育局党组书记、局长在教育工作论坛上的研讨发言5

教育局党组书记、局长在教育工作论坛上的研讨发言5xx工业大学党委坚持学深吃透中央人才工作会议精神,按照省委部署要求,“带土移植”引才,“培土嫁接”用才,“改土育壤”留才,大力营造人才竞争的比较优势。突破瓶颈,创新人才引育模式。紧紧围绕地方工业经济发展需求,以产教深度融合带动人才创新引育。在政策制定上...
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教育局党组书记、局长在教育工作论坛上的研讨发言5

xx工业大学党委坚持学深吃透中央人才工作会议精神,按照省委部署要求,“带土移植”引才,“培土嫁接”用才,“改土育壤”留才,大力营造人才竞争的比较优势。

突破瓶颈,创新人才引育模式。紧紧围绕地方工业经济发展需求,以产教深度融合带动人才创新引育。在政策制定上,出台了六方面xx余条举措,构建学校与产业浑然一体的创新生态体系,近三年自主培育国家级人才x人,既带动学科建设取得新突破,又引领高新技术产业创新发展。在体制突破上,率先在高校实施“一人双岗”,鼓励学科带头人和企业领创办者双重身份共存,找到了破解产学研用一体化问题的“金钥匙”,近三年学校科技成果在x转化率xx.x%。在激励保障上,学校对科技人员创办企业只保留x%的股权,以黄金股激发创新活力。教师在辽创办产业技术研究院x家、产教融合科技型领军企业xx家,投资x.x亿元,年产值近xx亿元,本地转化科技成果xxx余项。目前,该政策已入选国家发改委全面创新改革实验百佳案例。

搭建平台,激发人才使用效能。发挥学科优势,整合现有资源,让事业激励人才,让人才成就事业。一是给位子。拿出x个博士点院长职位公开招聘,先后有x名国家级人才走上院长岗位。创设全国首家“四个自信”研究暨课程思政指导中心,并赋予青年人才高级职称和学科带头人使命。二是配团队。坚持在博士教师招聘、研究生招生指标上向高端人才倾斜,构建系统化科技研发“百人大团队”。国家级人才、环化学院院长xxx率领团队研发xxx余项新技术,自主投资xxxx万元在xx建立x家环保工程研究院和x家实体企业,xxxx年实现产值x亿元,利税x.x亿元。三是促协同。坚持长远的学科战略和人才聚合效应,国家级人才、机械学院院长xxx与xx引进的团队联手创办xx激光增材制造研究院,树起了国内领先的增材制造学科旗帜;国家级人才xx与xx教授团队共创东北首个国家级工业设计研究院;稀土永磁电机团队与环保产业技术团队联手开拓“工大电机”,2021年产值翻x番;模式识别、智能控制、互联网通讯团队携手构筑“天地网”,在轨道交通和农业植保等方面开辟了新的服务领域。

精准服务,优化人才发展环境。实施差异化、精准化措施,营造“留者悦,外者来”的生态环境。一是真招实举留住人才。针对特殊基础理论创新人才,解决“拖家带口”的实际问题,助力工程学科和材料学科首次跻身ESI全球前x%。二是真金白银礼遇人才。年均投入xxxx万元,实施院士后备、翔源学者、青年教师等培育工程,促进人才梯度开发。计划投入xxxx万元建立工业技术研究院,集聚人才解决“卡脖子”技术问题,让从事基础研究人员坐上暖板凳。三是真心诚意呵护人才。营造“人才为王、服务第一”的工大文化,形成“先学生再教师后干部”的工大规矩,校主要领导带头捐献绩效设立xxx万元教学卓越奖,建立书记、校长“人才专线”,对省级以上人才提供一对一服务,打造拴心留人的发展环境,省内外机关、高校、企业、科研院所有关人才纷至沓来。

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