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关于牢牢掌握意识形态工作领导权的思考

高校是党的意识形态工作的重要阵地,高校意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分,做好高校意识形态工作是全面加强党对教育工作领导的核心任务。[1]而高校要做好意识形态工作就必须牢牢掌握意识形态工作领导权,因此,对高校如何牢牢掌握意识形态工作领导权的探讨,意义重大。一、始终坚持党对高校的全面领导,不...
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高校是党的意识形态工作的重要阵地,高校意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分,做好高校意识形态工作是全面加强党对教育工作领导的核心任务。[1]而高校要做好意识形态工作就必须牢牢掌握意识形态工作领导权,因此,对高校如何牢牢掌握意识形态工作领导权的探讨,意义重大。

一、始终坚持党对高校的全面领导,不断加强政治建设、制度建设、队伍建设

1.坚持党对高校的全面领导是高校牢牢掌握意识形态工作领导权的前提与基础。习近平强调:“党管宣传、党管意识形态、党管媒体是坚持党的领导的重要方面。”意识形态工作领导权建立在党的全面领导基础之上。我国高校是社会主义大学,以马克思主义为指导,坚持党对高校的全面领导,既是我国高等教育的本质特征,也是其最大优势。将意识形态工作置于党的全面领导之下,可以促进意识形态工作领导权的生成,而意识形态工作领导权的生成又能进一步巩固党的全面领导地位。只有坚持和加强党对高校的全面领导,高校才能牢牢掌握意识形态工作领导权,才能更深层次地发挥意识形态工作领导权的规范和引领作用。

2.政治建设是党的建设的首要任务,也是高校牢牢掌握意识形态工作领导权面临的关键任务。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持党对高校的全面领导、办好社会主义大学的科学指南和根本遵循,要做到真学真懂真信真用。社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,要在校园内大力培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥其重要的价值和思想引领作用,使之成为师生自觉遵守的价值准则。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,是加强政治建设的重要内容,也是高校牢牢掌握意识形态工作领导权的题中应有之义。面对错综复杂的意识形态斗争,高校要将“四个意识”“四个自信”“两个维护”贯穿教学科研、管理服务、文化传承全过程,引导师生做政治上的明白人、意识形态上的清醒人。

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