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党校成就我阅读思考习惯——党校教授交流发言材料

党校成就我阅读思考习惯——党校教授交流发言材料10多年前的一次教师节表彰会上,我作为教师代表发言,题目是“两心三勤”。“两心”:以教学和科研为中心;全身心投入。“三勤”:勤阅读、勤思考、勤动笔。“三勤”中的前两勤,便是党校教我并成就我养成的终身受益习惯。这两个习惯的养成,同步经历了相互促进、相互交融...
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党校成就我阅读思考习惯——党校教授交流发言材料

10多年前的一次教师节表彰会上,我作为教师代表发言,题目是“两心三勤”。“两心”:以教学和科研为中心;全身心投入。“三勤”:勤阅读、勤思考、勤动笔。“三勤”中的前两勤,便是党校教我并成就我养成的终身受益习惯。这两个习惯的养成,同步经历了相互促进、相互交融的三个阶段:先是在省委党校当学员时生出阅读和思考兴趣;继而在中央党校求学使这两个兴趣更浓厚;最后在省委党校工作中固化为习惯。

先说阅读兴趣。1984年,我从国营899厂考入省委党校政经班脱产学习三年。《资本论》是学习的第一主课。以姜凌为代表的一批老师,领着我们把三卷、五册砖头般厚的《资本论》,一页一页从头到尾讲读了一遍。对于学理工科出身的人来说,学习《资本论》让我像首次观看日出般感到格外新鲜——那喷薄而出的蓬勃朝气,令人心灵愉悦!书,原来还可以这样写?!兴趣油然而生。

记不清谁说的,你所读过的书,早晚会以适当方式回报于你。我的回报很快。从省委党校毕业后我又考上中央党校经济学专业硕士研究生。到中央党校面试时,试题全出自《资本论》。

中央党校硕士又是脱产学习三年。导师要求我,每周必须利用课余时间读一本经济学名著。每周三下午,是我和导师的固定见面时间。内容有二:一是我谈上周指定书目的阅读感受,导师尤其鼓励我质疑。二是指定下周阅读书目。这一训练,使我在阅读中经常于目视时与作者在书中神遇。有些文字简直就像黑暗中的一道亮光,沙漠中的一眼清泉,令人身心安怡。于是,不仅阅读兴趣日渐浓厚,而且阅读范围日渐拓宽。

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