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党总支在党建月调度会上的汇报

党总支在党建月调度会上的汇报近段时间以来,*党总支坚持把基层党建主体责任扛在肩上,始终把“双创”工作拎在手上,党建、管理同向发力、协同发展,两手抓、两手硬,全力落实校党委“三级联创”“三级同创”工作部署,打造*党总支党建特色亮点,从服务育人、管理育人出发,落实“三全育人”,服务基层。一、落实“书记项...
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党总支在党建月调度会上的汇报

近段时间以来,*党总支坚持把基层党建主体责任扛在肩上,始终把“双创”工作拎在手上,党建、管理同向发力、协同发展,两手抓、两手硬,全力落实校党委“三级联创”“三级同创”工作部署,打造*党总支党建特色亮点,从服务育人、管理育人出发,落实“三全育人”,服务基层。

一、落实“书记项目”“234”,活化党建“双创”新思路

一是先行摸索,引入。结合“书记项目”具体工作安排,*党总支把日常行政管理工作任务及各处室岗位职责与基层党建深度融合,创新性的推行党建、管理糅合举措“234”。

“2”指的是做实两项教育暨创新创业教育和劳育美育教育。*党总支*支部牵头成立了学校创新创业教研室和劳育美育教研室,在全校学生中开设劳育美育课程,初步实现了将两项教育贯穿人才培养全过程,做到了把两项教育融入德育、智育、体育、美育、劳育各领域。下一步,*党总支将在人才培养方案、课程设置、教学方法以及综合测评等方面率先推动改革,助力学校人才培养质量全面提升。

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