抓好党史学习教育走深“这个关键”

　　近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记作出重要指示强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

　　坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。同样，抓好党史学习教育走深亦是如此。为此，党员干部要从上好“思政课”“特色课”“实践课”中，抓好党史学习教育走深“这个关键”，以更加坚定、自信的步伐迈向新征程，再续新辉煌。

　　“动之以情”上好“思政课”。共产党的根基在人民。学党史，就要从“根”上汲取生生不息、薪火相传的精神养分，党史学习教育走进心里，筑牢信仰之基才能走深，就需要党员干部做到在学习中不掉队、不断档，读好百年党史这本“生动教材”，确保初心如昔，赋新百年风华。办好“思政课”，大家喜欢的，才是愿意参与、心向往之的。纸上得来终觉浅，要让社会“大思政课”和课堂“小思政课”紧密融合，通过“走田坎”“进院坝”“送上门”等方式，在听一个红色故事、看一本红色书籍、忆一件红色物件等中“联动式滴灌”，种好“思政”责任田，让党史学习融入日常生活，让党员群众由“倾听者”变为“参与者”；要以大众听得懂的“群众语言”代替“照本宣科”，最终实现人人学党史、悟思想，全面了解和正确认识党的光辉历史和伟大成就，并勉励广大党员干部扣好人生的每一粒扣子，让党史学习教育成为党员干部的终身“加油站”。

　　“守正创新”上好“特色课”。回眸百年荣光，抓好党史学习教育走深有“新味”方能“回味”。“饮其流者怀其源”，党史学习教育要立足创新，更要抓好载体，形式才能更“新”，要充分挖掘和有效整合本土红色资源，以实物、实景、实事为载体，着力增强“自学＋领学”增添学习内容“鲜活度”，激发干群学习党史的热情。同时，聚焦微信、抖音等线上“云课堂”“指尖课堂”及线下“行走的党课”“田间课堂”，以一批记录党史创新理论、发展成就的短视频、专项答题等丰富学习内容，坚决摒弃换会标式学习、摆拍式留痕的形而上学，防止学习和工作“两张皮”。真正实现课堂可“移动”、课程可“选择”，构建“立体式”“全景式”教学模式，不“走套路”，做到“规定动作做实、自选动作出彩”，由“你讲我听”变“互动交流”，进而使学习既有广度又有温度，推动学习成效转化为工作动力和成效，上好党史“特色课”让学习教育“提味增鲜”。

　　“润民心田”上好“主动课”。全心全意为人民服务是党员干部的职责使命所系，也是践行初心使命的“试金石”。党史学习教育要把学习党史与总结经验、推动工作结合起来，用好“四史”教育主题地标，契合当下直播、网红打卡、沉浸体验等时代潮流，综合用好5G、AI、VR等新手段，派发红色文创产品，推出革命故事路演等，下好先手棋，打好主动仗。聚焦群众“急难愁盼”问题，始终心怀“国之大者”，以担当作为的实际行动践行初心使命，从“纸上谈兵”走向“理论实战”，不断以丰富党史学习核心内容为载体，让“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育的始终，拓宽学习渠道之“钥”，筑党史学习教育之“硬核芯片”，以汲取“生动教材”中的“党味”，来检验党员精神是否受洗礼、信念是否受锤炼，推动党史学习教育走深走实结硕果。