xx高校第六届科技工作会议上的讲话

同志们：

今天上午，我们召开学校第六届科技工作会。会议的主要任务是：总结学校5年来的科技工作，表彰奋战在一线的先进集体和个人，进一步深化共识、鼓舞斗志，进一步把科技工作谋实做细，牵引学校各项事业实现高质量发展。

刚才，获得表彰的集体和个人，既有老将，也有新秀，真可“谓桐花万里丹山路，雏凤老凤共和鸣”，这是我们期盼的科技气派、科研气象。我代表校党委向获奖的集体和个人表示衷心祝贺！并通过大家，向一直以来专心学术、倾心科研、全心投入的老师和同学们表达崇高的敬意！

历史告诉我们：一个国家是否强大并不单纯决定于经济总量的大小，一个民族是否强盛并不单纯取决于人口规模和领土幅员的广阔。近代史上，我国落后挨打的根子之一就是科技落后。拿长医来说，也是这样。在过去很长一段时间，长医的科技工作是长医的“软肋”。因为科研底子薄，在遇到关键评价，或者与兄弟高校PK时，长医总是捉襟见肘、窘迫局促，频频落于下风。几样成果、几篇论文，东家来了讲一通、西家来了说一遍，年年都是“老三样”，缺少新东西、没有“硬通货”。很多时候，学校的科研短板，成了唐僧的“紧箍咒”，一念就头痛；学校的科研弱项，成了无形的鸿沟，阻碍了我们快速前进的脚步；学校做科研的氛围，给人一种攀登泰山十八盘的感觉——氧气稀薄、气喘吁吁，双腿无力、步履艰难。有鉴于此，这几年，校党委和行政正视问题、对症下药，进行了一系列改革，科研工作迈上一个新台阶。

刚才，金胜校长作了一个很好的工作报告，我完全同意。回望走过的路，深感举步维艰，深感矢志不渝，令人百感交集。科技工作是引领学校发展的系统工程，要用发展的观点、联系的观点看待科技工作。今后，要特别注意把握五个重要的着力点。

一、抓住一个关键：用好人才