去年X月,我从县委组织部调到XX工作，已有一年。在这期间，我完成了角色的”转变,从一个“城里人”变成了个“乡里人”，从一个“机关人”变成“基层人”，因此，有一些体会和感悟，下面我谈四点体会，向各位领导请教，与各位年轻干部一起共勉。

第一个体会，年轻干部要虚心学习。

学习伴随着人的一生，提高本领、增长才干、积累经验有效的途径就是虚心学习。一是要向书本学，我的原始学历是中专，和在座的各位比，我有点先天不足，所以无论在哪里工作，在哪个岗位我都始终把学习放在第一位。参加工作后，先后参加过市委党校的大专函授班，XX大学的本科远程教育，还曾到省委党校本科班脱产学习两年。在每个阶段，学习的侧重也各有不同，在人事局工作，学习的是保险方面的业务知识;在组织部工作，学习的是组工业务知识，现在，我侧重于学习的是农村的各项政策、法律法规和农业技术指导等等。我觉得，学习只有与自己的实际工作、所处环境相结合，才能学以致用，也才能激发学习的兴趣。二是要向实践学。通过深入基层，通过参与一些问题的具体处理，才能逐步提高能力。去年，我到乡里去了以后，开始一段时间，角色可以说是完全转变不过来，而且甚至心理上有了一定的恐慌，就是因为自己对这方方面面的基层政府工作、农村工作完全不熟悉，更谈不上理手，比如乡村两级财政管理、矿山企业安全管理、农业生产技术等等，这些是我以前完全没有接触到的一些范畴，但自己又处于这个比较重要的位置，有时心里就会没底，工作上也就可能会有阻力。后来，我经过仔细分析，及时调整，除了学习各方面的业务知识和分析历年来的情况外，还积极参与各条线上实践工作，经常下到矿山企业和村，了解实际情况，再对比不足来丰富完善，加以改进。通过一段时期的强化，工作上虽然说不能完全做到得心应手，但也能独挡一面地开展了。三是向身边的同事学习，尤其是老同志，他们经验都很丰富，平时多与他们交流，从中可以学习到他们的工作态度、方法、作风。

去年年底，听闻乡镇老干部由于待遇问题到县政府上访一事后，为了及时稳控，我们乡里迅速研究：不发吧，有这个苗头，不得到得当处理，就会引发不稳定因素;如果补发，一是乡镇财政较困难，资金上确有压力，二是补发后，在职干部有意见，同等待遇会打击他们的工作积极性，所以觉得左右为难。这时，一位在乡镇工作多年的老同志想了一个办法，先是召集8名老干部开了一个座谈会，就乡镇财政压力问题，因他们在乡镇工作多年，经验丰富，所以请他们帮助出主意，化解压力，会上气氛很热烈，老干部们也提出了一些切实可行的办法，如压缩机关开支，积极争取外援等等，甚至有一名老同志，还提供了一串本乡籍贯，在外地工作的能人名单，他们纷纷表示完全支持政府工作。所以，待遇一事上基本已取得了他们的认同。同时，由于一名老干部因腿脚不灵活而没有参会，他跟着儿女住在X市，我们就组织其余7名老干部去看望他，并由机关安排车辆，为他送去了一点水果和土特产，事后有3名老干部分别给我打了电话，说感觉到了组织的温暖，并表示坚决支持政府工作，到目前为止，我乡是全县唯一一个没有老干部因待遇问题而上访的乡镇。