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专题党课：全面认识三个历史决议的重要地位同志们： 根据《市委党校2022年党建重点工作》安排，今天由我为大家上一堂党课辅导报告。我今天将围绕党的历史上三个决议的重要地位，与大家进行交流，不当之处，也请大家...
🕒 2022-09-16 17:05:06 - [党史党课]
第三个历史决议对党的百年奋斗的新认识（秦立海 张梓晗，作者分别为天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津大学基地研究员；天津大学马克思主义学院博士研究生）2022-01-24 党的十九届六中全会通过的《中...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
【讲义文稿】科学认识和把握坚持中国道路的三重逻辑——基于对第三个“历史决议”中“十个坚持”的思考 “方向决定道路，道路决定命运”[1]。坚持中国道路实质上就是要坚持走出一条独立自主的、符合我国发展实际的、...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
【党课讲稿】三个逻辑：整体把握第三个历史决议的哲学钥匙 《决议》是党中央在我们党成立一百周年的重要历史时刻，颁布的具有伟大历史意义的马克思主义纲领性文献，是我们党历史上的第三个历史决议。而习近平总书记...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
【党课讲稿】中国共产党三个历史决议的重大历史意蕴与内在逻辑 中国共产党在其百年奋斗历程中，先后通过了三个历史决议，第一个历史决议是 1945 年 4 月 20 日在党的六届七中全会上通过的《关于若干历史问题的决议》; 第...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
【党课讲稿】从三个历史决议比较看六中全会《决议》的与时俱进 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，是中国共产党百年奋斗历程上的第三个历史决议，同前两个历史...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
【党课讲稿】第三个历史决议：中国共产党大历史观的多维展现 历史观是人们对社会历史的根本观点和总的看法， 是世界观在社会历史领域的特殊表达。大历史观即将历史置于纵深历史长河和宏阔空间背景下來叙事和评价，以...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
【党课讲稿】从第三个“历史决议”看中国共产党人的斗争精神 “敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量”［1］69。党的百年历史就是团结带领人民为实现中华民族的独立与复兴、求得中国人民的解放与幸...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
【党课讲稿】从三个历史决议看中国共产党如何把握历史主动 中国共产党在一百年的奋斗中，团结带领人民创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
【党课讲稿】第三个“历史决议”与中共党史研究 2021 年 11 月，中国共产党第十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》），这是党的历史上的第三个“历史决议”。《...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
【党课讲稿】第三个历史决议与伟大建党精神 在建黨百年的重要年份，党的十九届六中全会对中国共产党团结带领中国人民进行的整个实践作出全景式的历史叙事，审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
党课讲稿：中国共产党百年奋斗的团结叙事——运用大统战观学习党的第三个历史决议 中国共产党历来高度注重总结历史经验，使自身在新的历史条件下实现新的团结统一，推动革命、建设、改革的实践向前发展。《关于若...
🕒 2024-10-02 17:07:58 - [党史党课]
【党课讲稿】从第三个历史决议看党的建设研究思路 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，在阐释党的百年奋斗重大成就、历史意义、历史经验的同时， 总结了每一时...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
【党课讲稿】深刻把握党的三个历史决议的内在逻辑 历史是最好的教科书，我们党一贯重视学习和总结历史，一贯重视借鉴和运用历史经验。在百年奋斗历程中，我们党先后制定了三个历史决议：1945 年，党的六届七中全会...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
党课：关于两个“历史决议”的制定背景、主要内容和重要意义在中国共产党成立xx周年的历史性时刻，习近平总书记向全党发出以史为鉴、开创未来的伟大号召，这也是我们党治党治国一以贯之的优良传统和宝贵经验。我们党...
🕒 2022-05-14 15:13:56 - [党史党课]