为您找到200,000项相关内容,您可以尝试更换关键词句、精简词句、扩大时间范围或使用全文模式深度搜索;部分内部精品素材内容为VIP会员专享,仅供VIP会员搜索和查阅!
法院党小组建设工作中存在的问题和路径范文近年来,x法院坚持将党小组建在审判团队上,着力实现组织设置规范化、日常管理制度化、队伍建设系统化、作用发挥长效化,实现了党建引领与审执工作的双向提升,在司法体制...
🕒 2022-09-27 16:24:27 - [党建工作]
基层乡镇执法队伍建设、管理、执法工作中存在的困难问题和建议乡镇执法长期存在“看得见管不着、管得着看不见”的问题,原有的乡镇执法模式已经不能满足基层执法需要。目前,乡镇推行综合行政执法改革已初具雏形,乡...
🕒 2023-06-20 11:05:51 - [调研报告]
当前未成年人保护工作中存在的问题和建议金寨县人大代表、乡镇人大主席黄遵碧、汪永芳、程晋江等近日就未成年人保护工作进行了调研,调研中发现:一、家庭教育缺失极易导致未成年人犯罪。通过对村街、社区的调查了解...
🕒 2022-08-21 22:50:48 - [其他公文材料]
农家书屋建设中存在的问题及对策建议(2119字)农家书屋作为丰富基层群众文化生活的重要载体,为广大农民普及科学知识、传播先进文化、丰富精神生活、传递人文关怀发挥了极其重要作用。但随着乡村振兴战略的实施,在适...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [调研报告]
旅游行业人才队伍建设中存在的主要问题与相关建议4月22日-23日,2022中国旅游科学年会在京成功召开。本届年会由中国旅游研究院主办,携程集团协办,以线下主会场、线上视频直播形式举行。本届年会以“旅游人才建设与青...
🕒 2024-03-09 19:04:51 - [调研报告]
基层党员管理工作中存在的问题及建议 管理好党员、教育好党员是抓党建工作中最基础的工作。当前,找准党员教育管理工作中存在的问题并采取相应的措施,卓有成效地加强对党员的管理和教育,对于进一步加强和改进基层...
🕒 2022-05-06 14:57:17 - [党建工作]
“双减”政策实施过程中存在的问题及对策建议“双减”工作是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。“双减”政策实施以来,中小学生作业负担明显减轻,受到了学生和家...
🕒 2022-08-21 22:35:06 - [调研报告]
基层纪委在落实监督责任中存在的问题、原因分析及对策建议范文近年来,x县纪检监察机关切实履行监督责任,聚焦监督执纪问责主业,取得明显成效,但由于体制机制等多方面原因,工作中仍存在一些困难和问题。结合基层...
🕒 2022-09-27 16:25:44 - [调研报告]
基层征兵工作中存在的问题及对策建议2022 年 1 月 24 日 一、基层征兵工作存在的问题(一)应征适龄青年逐年减少。一方面,我国实行计划生育以来出生人口减少,如今,很多家庭进入第二代独生子女期,适龄入伍青...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
当前社区综治工作中存在的问题及对策建议社会保障综合治理是解决我国社会保障问题的根本途径。做好社会保障工作,是关系人民生命财产安全和维护社会稳定的大事。目前,全面建成小康社会正处于决定性阶段。综合治理工...
🕒 2022-05-09 01:10:00 - [其他公文材料]
临翔区国企改革三年行动工作进展情况、存在的困难问题及相关意见建议
🕒 2022-08-21 22:50:48 - [其他公文材料]
关于根治欠薪工作存在的困难问题及意见建议(2篇)关于根治欠薪工作存在的困难问题及意见建议 一、根治欠薪工作情况 xx市委、市政府始终把保障农民工工资支付工作作为重点民生工程,市根治拖欠农民工工资工作领...
🕒 2024-06-04 12:42:01 - [调研报告]
【讲义文稿】《劳动合同法》实施中存在的问题与路径选择 [摘 要]近年来,随着《劳动合同法》颁布实施,劳动合同签订率大幅提高,劳动合同短期化现象显著减少, 社保覆盖率不断扩大,劳动者依法维权意识大为增强, 用...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [其他公文材料]
基层审计整改工作存在的问题和对策建议范文当前,审计机关将整改作为审计工作的落脚点,“治已病,防未病”的功效得到有效发挥。但是,部分被审计单位审计整改落实中仍存在着态度消极、避重就轻、敷衍整改等问题,审...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [调研报告]
基层反映:村(社区)换届后干部队伍建设方面存在的问题和建议村(社区)干部处在一线工作的前沿阵地,是党和政府联系广大群众最直接的桥梁和纽带。当前,村(社区)干部队伍总体的年龄结构、性别结构、学历结构、专...
🕒 2024-05-21 13:01:58 - [调研报告]