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初中化学实验教学生活化的路径探索 在基础教育改革进程逐渐深入的过程中,生活化教学理念成为促进化学教学发展的指导思想。而对初中化学实验教学的生活化教学路径进行探索和分析,是为了寻求化学实验教学的创新发展...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
初中化学实验教学策略探析 在《全日制义务教育化学新课程标准》中明确提出了“要将实验教学作为初中化学教学改革的重点,培养学生的动手实践能力和化学核心素养”,但现下的初中化学实验教学,由于受到各种因素的影...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [其他公文材料]
“化学生物学”融合课程思政教学的探索与思考 2019 年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,对思想政治理论课教学提出了明确要求,也为立德树人的教学目标提...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
“信号处理与系统设计实验”课程实践教学探索 摘 要:文章针对“信号处理与系统设计实验”课程存在的实验模式单一、实验内容与理论课重复、脱离实际应用、实验学时较少等问题,明确了该门实践课程在信号处理课程...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
“四史”教育融入高校思想政治理论课实践教学的路径探索 引 言 随着科技的不断进步、互联网的迅速发展,现代大学生几乎人手一部智能手机,能够随时关注社会上发生的形形色色的事情,也会不断接受各种信息的冲击。大...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
分层教学在初中信息技术教学中的应用 在现代化的教育环境中,信息技术教学的地位日渐提高。而对初中信息技术教学中应用分层教学法的策略进行探索,是为了顺应信息技术课程教学改革的步伐,使信息技术课堂真正成为尊...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [写作用典]
初中语文阅读教学的“精细化”指导策略探究 “精细化”阅读就是精细地品读文章,是提升初中语文阅读教学效率的有效方式。在开展初中语文教学时,阅读能够让教师与学生实现更好的互动和情感交流,教师合理地对学生进...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [其他公文材料]
例谈面向核心素养培养的初中信息技术教学策略 初中信息技术核心素养内涵 我国基础教育课程改革从“双基”到“三维目标”再到“核心素养”,经历了三个阶段,学科核心素养是第三阶段目标。具体到信息技术学科的核心...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
“双减”政策对初中语文教学的影响及对策研究 摘 要 为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,国家出台了“双减”政策。“双减”政策的出台对教育教学工作产生了深刻的影响。就语文教学来说,这一政...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
情境导学在初中历史教学中的有效应用 历史作为一门人文性学科,其丰富的历史人物和历史事件,可以拓展初中生的历史视野,培养学生的历史素养。笔者在本文将从提高自主探究能力、合作学习能力及科学认知能力三个方面...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [写作用典]
爱国主义教育在初中历史教学中的渗透策略探析 初中历史的学科特点较为鲜明,其中涉及的历史知识与学生实际生活之间的联系看似并不紧密,许多学生对于该学科明显缺乏学习兴趣,加之教师的教学观点及采用的教学方法...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [教育整顿]
“双减”政策下初中数学课堂教学提质增效的策略 初中数学具有很强的系统性和抽象性,教育教学工作开展过程中,教师要采用趣味化的教学方法,避免让学生产生厌学和逃避情绪,笔者在长期的教学实践中发现,减轻学生学...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [体制攻略]
初中写作技巧教学初探 对于培养初中阶段学生的写作能力,新课程标准有了更高的要求。传统的写作教学模式,不利于开展有效的写作训练,这在很大程度上限制了学生写作能力的提升。笔者通过构建分析写作技巧、讲解写作...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [写材料技巧]
在2024年X市初中语文青年教师教学技能比赛开幕式上的讲话期待已久的X市第六届初中语文青年教师技能大赛今天即将拉开序幕。在美丽的X中,如果您想要结识更多优秀的语文同仁,想要看见更多新的风景,想要创造更多的精彩...
🕒 2024-06-12 14:52:27 - [领导讲话]
“双减”背景下初中地理分层教学探究 “双减”政策实施以来,在全国范围内产生了巨大影响,并在一定程度上改变了教育生态,对教育工作者建立新观念、形成新思考、推动新实践,意义重大。在这一背景下,“双减”政策...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [发言材料]