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县政协主席在主题教育交流会上的发言材料近期,随着“XXXX”主题教育的深入,在进一步读原著、学原文、悟原理的基础上,我相继参加了县委“XXX”“XXX”等系列活动,扎实开展“XXX”“XXX”等工作,刚才又听了几位领导的...
🕒 2023-12-25 12:55:20 - [发言材料]
县政协副主席在主题教育交流会上的发言材料根据安排,结合主题教育学习体会、XXXX及调研,我作简要发言,不妥之处,请大家批评指正。一、关于学习体会开展“XXXX”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争...
🕒 2024-02-28 14:55:25 - [发言材料]
县政协副主席在主题教育交流会上的发言材料按照主题教育活动部署,近段时间,我原原本本学习了《XXXX》等必读书目,认真做好圈划、仔细记录心得;赴XXX街道X个村(社区)开展调研走访服务活动。通过教育学习、走访调研...
🕒 2024-02-28 14:55:24 - [发言材料]
县政协副主席在主题教育交流会上的发言材料按照主题教育活动部署,近段时间,我原原本本学习了《XXXX》等必读书目,认真做好圈划、仔细记录心得;赴XXX街道X个村(社区)开展调研走访服务活动。通过教育学习、走访调研...
🕒 2024-02-28 14:55:24 - [发言材料]
县政协副主席在主题教育交流会上的发言材料2这段时间,我紧紧围绕主题教育工作要求,认真通读《XXXX》《XXXX》每个篇目章节,结合XXX的工作内容,深入开展“快递行业健康发展”的课题调研活动,与干部群众面对面交谈,实...
🕒 2024-02-28 14:55:25 - [发言材料]
政协副主席在政协理论学习中心组专题研讨交流会暨专题读书班上的发言材料同志们:按照市委和市政协党组的部署安排,我认真学习了主题教育的第一专题,并认真对照检视了存在的问题,进一步增强了理论的清醒,明确了理...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [发言材料]
政协主席在市委理论学习中心组主题教育专题研讨会上的交流发言同志们:2023年是全面贯彻落实党的XX大精神的开局之年,也是十三届市政协履职起步之年。市政协按照党中央和省委、市委部署决策部署,以开展主题教育为契机...
🕒 2023-12-29 14:37:53 - [发言材料]
政协主席在区委主题教育读书班上的交流发言党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论系统概括为“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [发言材料]
政协副主席在政协理论学习中心组专题研讨交流会暨专题读书班上的发言同志们:根据市政协党组理论学习中心组集体学习安排,结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来的学习和思考,我谈三点体会...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [发言材料]
XX政协主席在区委主题教育读书班上的交流发言 党的二十大报告把A新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论系统概括为“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题...
🕒 2023-10-17 12:05:05 - [发言材料]
政协主席在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着中国共产党治国理政的核心思想,贯穿着中国共产党人的政治品质、精神境界、品德作风。通过参加读书...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [发言材料]
政协主席在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着中国共产党治国理政的核心思想,贯穿着中国共产党人的政治品质、精神境界、品德作风。通过参加读...
🕒 2023-10-12 13:12:38 - [发言材料]
政协副主席在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言同志们:近期,通过主题教育读书班的集中学习和个人自学,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求有了更加深刻的认识,深刻把...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [发言材料]
某政协副主席在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言 同志们: 近期,通过主题教育读书班的集中学习和个人自学,我对A新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求有了更加深刻的认识,...
🕒 2023-10-13 11:04:08 - [发言材料]
政协主席2023年主题教育学习交流发言扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验,必须准确把握主题教育的总要求和目标任务,在深学细悟...
🕒 2023-09-27 23:01:17 - [发言材料]