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（2023 年 9 月 23 日晚上） 通过近段时间在读书班的系统学习，我深入学习了《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《中国共产党章程》等书目，聆听了省委党校姚教授的专题授课，全面学习领...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [发言材料]
在主题教育专题读书班分组讨论时的发言（2130字）国企改革、金融领域通过近段时间在读书班的系统学习，我深入学习了《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《中国共产党章程》等书目，聆听...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [发言材料]
在党纪学习教育读书班分组讨论上的研讨发言同志们：根据市委的统一安排部署，今天我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育分组讨论会。在当前推动经济运行整体好转的关键时期，各项工作任务都非常...
🕒 2024-05-22 12:40:49 - [发言材料]
在市委全会分组讨论时的发言 今天上午，认真聆听了*书记代表市委常委会所作的报告，深受感触、令人振奋、催人奋进。《报告》从4个方面整体布局，结构严谨、思路清晰、重点突出，目标定位准确，措施具体可行，既深...
🕒 2024-04-11 12:36:55 - [发言材料]
在省委全会分组讨论时的发言我感到XX书记代表省委常委会所做的报告有三个特点：一是主题鲜明，报告以“深入学习贯彻习近平总书记‘七一’重要讲话精神”为主题，通篇贯穿着对习近平新时代中国特色社会主义思想、中央...
🕒 2022-05-06 21:03:06 - [发言材料]
在人代会分组讨论时的发言各位领导、同志们：市三届六次人代会议，是在全市上下深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,全面开启中国式现代化**篇章的关键时期召开的一次非常重要、具有里程碑意义...
🕒 2024-01-19 00:13:32 - [发言材料]
在党代会分组讨论时的发言聆听了省委书记XXX同志代表省第XX委员会向大会作的报告，字字凝聚着解放思想、改革创新的精神和智慧，句句彰显着求真务实、开拓进取的决心和意志，处处体现着牢记使命、奋发图强的责任和担当...
🕒 2022-11-13 14:45:52 - [发言材料]
在市人大会议分组讨论时的发言提纲（2021 年 3 月 1 日） 尊敬的各位领导、各位代表：上午，认真聆听了张市长所作的政府工作报告，感觉这个报告政治站位高、盘点成绩实、谋划思路清、实干导向明， 既是“成绩单”，也...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [发言材料]
在人代会分组讨论时的发言各位领导、同志们：市三届六次人代会议，是在全市上下深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,全面开启中国式现代化**篇章的关键时期召开的一次非常重要、具有里程碑意义...
🕒 2024-02-28 14:57:50 - [发言材料]
今天上午，我们共同聆听了X市长做的《政府工作报告》，总的感到这个报告站位很高、内容很实、定位很准、立意很新，既紧跟中央、省委要求，又符合X发展实际，是一个思路清晰、实事求是、务实创新、鼓舞斗志的好报告。...
🕒 2022-05-12 14:46:46 - [发言材料]
区委书记在市党代会分组讨论时的发言提纲 市第十五次党代会是我市迈入高水平全面建设社会主义现代化、高质量发展建设共同富裕示范区新征程召开的一次十分重要的会议。报告彰显政治忠诚、彰显浙江站位、彰显改革制...
🕒 2022-07-28 16:47:09 - [发言材料]
在市委十五届X次全会分组讨论时的发言提纲尊敬的各位领导:听了XX书记代表市委所作的工作报告，深受鼓舞，倍感振奋，报告客观总结了2023年上半年的工作，并对2023年下半年全市的主要目标、重点任务作出了部署，目标明确、...
🕒 2023-09-08 10:46:19 - [发言材料]
区委书记在市人代会代表团分组讨论时的发言今天上午，我们共同聆听了X市长做的《政府工作报告》，总的感到这个报告站位很高、内容很实、定位很准、立意很新，既紧跟中央、省委要求，又符合X发展实际，是一个思路清晰...
🕒 2022-08-16 23:29:32 - [发言材料]
人大代表在人大会上分组讨论政府工作报告时的发言刚才 X区长做了政府工作报告，报告站位高、容量大，立意高远、振奋人心，既有目标导向，又有实施办法；既有抬头看路的大局意识，宏观谋划，又有脚下有路的实践...
🕒 2023-01-10 20:30:16 - [工作报告]
人大代表在人代会分组讨论政府工作报告时的发言刚才，XX区长做了政府工作报告，报告站位高、容量大，立意高远、振奋人心，既有目标导向，又有实施办法；既有抬头看路的大局意识，宏观谋划，又有脚下有路的实践精神，...
🕒 2022-05-15 22:07:22 - [公开资料]