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在赴珠三角、成渝地区等地学习民营经济高质量发展的考察报告 为学习珠三角、成渝地区在推动民营经济高质量发展上的先进经验，市民营经济发展促进中心会同市委政研室组建课题组，于3月下旬赴5市开展考察学习。考察...
🕒 2023-09-07 10:31:17 - [调研报告]
关于赴珠三角、成渝地区等地学习民营经济高质量发展的考察报告为学习珠三角、成渝地区在推动民营经济高质量发展上的先进经验，市民营经济发展促进中心会同市委政研室组建课题组，于3月下旬赴xx5市开展考察学习。考察...
🕒 2023-09-05 16:24:05 - [调研报告]
【中心组研讨发言】文化融合视域下成渝地区双城经济圈高质量发展 自上升为国家战略以来，成渝地区双城经济圈作为我国西南地区的重要战略承接地，在多个战略机遇的叠加下， 从各个方面共同发力，使得成渝地区双城经济...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [发言材料]
支持成渝地区双城经济圈市场主体健康发展的若干政策措施为全面落实《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》，充分 激发川渝两省市各类市场主体活力，促进市场主体健康发展， 制定以下政策措施。一、加大财税支持力度...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [民主生活会]
【中心组研讨发言】双城经济圈时代成渝地区发展路径探索 成渝地区在全国开放开发新格局中占据重要地位，既是区域平衡发展的“压舱石”， 又是内陆开放的排头兵，更是国家安全稳定的大后方。2020 年 1 月，国家提出建设...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
【讲义文稿】从政府主导转向多元联动：长三角地区高质量一体化发展的推进逻辑 [摘 要]自上而下地推动长三角地区一体化发展呈现出明显的“政出多门、各自为政”的倾向，解决问题的出路在于充分释放和有效发挥城市、♘...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [写材料技巧]
成渝地区双城经济圈优化营商环境方案 为深入贯彻习近平总书记关于推动成渝地区双城经济 圈建设的重要讲话精神，全面落实《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》，进一步优化成渝地区双城经济圈营商环境，制定本方案...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [计划方案]
关于成渝地区双城经济圈建设理论党课 成渝地区地处“一带一路”与长江经济带联结点，承东启西，连接南北，在国家区域协调发展战略大局中扮演着重要角色。党的十八大以来，以重要领导为核心的党中央高度重视成渝地...
🕒 2023-10-26 12:01:51 - [党史党课]
【中心组研讨发言】渝地区双城经济圈建设 市第六次党代会报告指出，奋力书写成渝地区双城 经济圈建设新篇章。《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》也强调，大力发展数字经济。在国家重大区域发展战略 和网络强国、数...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [发言材料]
关于赴xx等地考察学习情况的报告一、学习收获这次考察学习历时x天时间，分赴x个城市观摩学习了xx个点位，召开了x场座谈会，与兄弟市县改革系统有关同志进行了深度学习交流，是一次接受思想洗礼之行，是一次转变工作理...
🕒 2023-08-28 01:16:21 - [工作报告]
重庆市第六次党代会提出，书写重庆全面建设社会主义现代化新篇章，必须突出抓好“奋力书写推动高质量发展、创造高品质生活新篇章，奋力书写建设内陆开放高地、山清水秀美丽之地新篇章，奋力书写成渝地区...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [发言材料]
关于赴浙江、上海等地考察学习社会治理工作的报告按照县委“学先进树标杆走前列”统一安排部署，**月**日至**日，我带领区**局主要领导和**三个街道党工委书记组成的**社会治理第二考察组赴浙江宁波、嘉兴和上海市考察学...
🕒 2022-06-15 20:32:38 - [工作报告]
关于赴粤闽等地考察学习情况的报告 一、学习收获这次考察学习历时 6 天时间，分赴 4 个城市观摩学习了 18 个点位， 召开了 3 场座谈会，与兄弟市县改革系统有关同志进行了深度学习交流，是一次接受思想洗礼之行，是一次...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [工作报告]
关于赴浙江、江苏等地学习考察城市基层党建工作情况的调研报告按照部领导要求，我们组成考察组赴杭州、嘉兴、苏州、无锡等8个城市，围绕新时代城市基层党建工作、党群服务中心建设、推进治理能力现代化等，开展专题...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [调研报告]
关于赴浙江、江苏等地学习考察城市基层党建工作情况的调研报告 按照部领导要求，2月×日至3月×日，我们组成考察组赴杭州、嘉兴、苏州、无锡等×个城市，围绕新时代城市基层党建工作、党群服务中心建设、推进治理能...
🕒 2023-11-24 15:53:12 - [调研报告]