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普通高中应对高考综合改革的实践探索与思考以兰州市第六中学为例兰州市第六中学 郝军 一、引言新一轮高考综合改革，已在我省不断深入推进，其呈现 出变化大、涉及面广、导向明确的特征，对高等教育提出了 全新的更...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
相对贫困县地方政府干预金融市场建设的实践探索与思考以内蒙古自治区为例北京工商大学 郭娜 2021 年中国人民银行、银保监会、证监会、财政部、农业农村部、乡村振兴局联合发布的《关于金融支持巩固拓展 脱贫攻坚成...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
国有企业围绕经营抓党建促发展的探索与思考——以XX集团为例习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调继续把党史总结学习教育宣传引向深入，更好把握和运用党的...
🕒 2022-08-16 23:03:41 - [党建工作]
2022 年国有企业围绕经营抓党建促发展的探索与思考——以 XX 集团为例 习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调继续把党史总结学习教育宣传引向深入，更好...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于全面深化工会改革实践探索、问题挑战与路径思考 党的二十大报告指出：“深化工会、共青团、妇联等群团组织改革和建设，有效发挥桥梁纽带作用。”*作为群团改革试点地区，自20*年*月启动工会改革工作以来，在推...
🕒 2024-06-28 11:50:08 - [调研报告]
以乡村旅游为例开展生态建设助力乡村振兴的实践探索X村位于X省X市X县南端，辖X个村民小组，X户，人口X人。该村总面积X公顷，其中山林面积X多亩，度产（毛竹两年砍一次为一度）毛竹X万支。村内山清水秀，景色宜人，民风...
🕒 2023-04-28 12:32:17 - [调研报告]
关于全面深化 xx 工会改革实践探索、问题挑战与路径思考 党的二十大报告指出：“深化工会、共青团、妇联等群团 组织改革和建设，有效发挥桥梁纽带作用。” xx 作为群团改革试点地区，自 20xx 年xx 月启动工会改革工作...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
【调研报告】海岛共建共富中青年力量作用发挥的探索与实践——以鸡山乡为例 2022 年是实施“十四五”规划的关键之年。聚焦打造“浙东南地区重要发展极”和“全域创新之城”“海上花♘之城”“和美善治之城”，走深...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
【讲义文稿】行动学习与领导力的提升——以玉林市探索用行动学习法推进领导班子能力为例 领导力是组织变革中最重要的功能性范畴，是领导班子、整个组织、乃至一个地区持续发展的助推器，因而是领导科学研究的永恒课...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于党建引领小区物业管理的对策与思考——以长沙市雨花区同升街道为例 党的十九届五中全会提出，“以党建为引领，不断增强基 层党组织凝聚力战斗力，大力提升政府治理能力，持续激发 社会协同能力，逐步提高基层治...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于初高中思政课一体化建设的思考与探索初中生和高中生都正处在人生当中知识积累和道德成长的关键时期，需要得到更有力且更连贯的道德指导。以前初中和高中阶段的思政课教学被严重割裂，学生在学习时无法很好地实现...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [调研报告]
驻村深耕，共绘乡村振兴新画卷——以XX村为例探索村级经济收益分配机制与乡村治理深度融合工作简报凝心聚力笃行致远——XX乡镇深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神及党中央、国务院决策部署纪实近期...
🕒 2024-10-21 15:04:46 - [调研报告]
关于初高中思政课一体化建设的思考与探索初中生和高中生都正处在人生当中知识积累和道德成长的关键时期，需要得到更有力且更连贯的道德指导。以前初中和高中阶段的思政课教学被严重割裂，学生在学习时无法很好地实现...
🕒 2023-03-28 11:05:30 - [调研报告]
【讲义文稿】行政审批标准化建设的实践与思考——以广西横县为例 党的十八大明确指出要“深化行政体制改革”，党的十八届三中全会进一步指出要“全面正确履行政府职能，进一步 简政放权，深化行政审批制度改革”。...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
【讲义文稿】改革攻坚应深刻把握“稳”与“进”辩证关系—以百色市田阳区为例 面对当前复杂的百年变局和新冠肺炎疫情，以习近平同志为核心的党中央确定了稳中求进工作总基调作为治国理政重要原则和推进改革攻坚的...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [写材料技巧]