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河南根亲文化传承创新路径研究 根亲文化的内涵及意义根亲文化的内涵在古代汉语中,“文”的本义是纹理、花纹,《说文解字》即言:“纹者,文之俗字也。”西汉以后,“文化”合成词汇, 多与大自然对举,或与无教化...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
国家创新能力持续提升的路径研究 2021 年 9 月 20 日,世界知识产权组织(WIPO)在日内瓦发布的 2021 年全球创新指数(GII)显示,中国排名升至全球第 12 位,是前 30 位中唯一的中等收入经济体。自 2013 年以来,中国的 GII 排名...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
中心组研讨发言:在传承中华优秀传统文化中推进文化创新 中华优秀传统文化是中华五千年文明的重要组成部分,承载着中华文明的精华与智慧,是中华民族的文化根脉。2023年6月2日,A总书记在文化传承发展座谈会上深刻...
🕒 2024-10-27 22:23:11 - [发言材料]
专题党课:关于调查研究优良传统的传承创新同志们:马克思主义认为,世界历史发展的进程可以通过“每一 个过着实际生活的、需要吃、喝、穿的个人”得以证明,而“经验的观察在任何情况下都应当根据经验来揭示社会...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于调查研究优良传统的传承创新专题党课讲稿 同志们: 马克思主义认为,世界历史发展的进程可以通过“每一个过着实际生活的、需要吃、喝、穿的个人”得以证明,而“经验的观察在任何情况下都应当根据经验来揭...
🕒 2023-06-02 10:28:10 - [调研报告]
“四史”教育融入高校党校工作创新路径研究 2020 年 1 月,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,首次提出了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的重要命题。高...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
专题党课:关于调查研究优良传统的传承创新一、不同时期党的领导人对调查研究工作的思考与探索(一)新民主主义革命时期:调查研究成为党的基本工作方法(二)社会主义革命与建设时期:在曲折中坚持调查研究工作(三...
🕒 2023-06-30 11:37:42 - [调研报告]
平台型媒体背景下意识形态研判路径创新研究 移动互联网和智能终端的普及催生了平台型媒体, 当前平台型媒体已成为中国公众获取信息的主渠道, 成为意识形态信息流动的广阔空间。截止 2021 年 6月底,中国网民已达到 10.11...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
新时代经济特区创新发展路径研究 十八大以来,习近平总书记关于经济特区贯彻创新发展理念做出的重要论述对经济特区的“新发展”提出了新要求, 引领着经济特区在更高起点上实现新发展。经济特区新的发展背景下,需深...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
中华文化的教育传承与对外传播研究 中华传统文化经过数千年的发展,融合了诸子百家,逐渐形成了以儒家为主流的传统文化思想,指导着我国社会各个层面的工作以及人民群众的日常生活。尽管中华文化在历史上也曾因为战...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
文化兴则国运兴,文化强则国运强。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出: “中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基,必须结合新的时代条件传...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [写材料技巧]
新时期国有企业职工思想政治工作创新路径研究 引言国有企业作为国民经济发展的支柱产业,其在社会主义现代化建设、社会经济发展中扮演着重要角色, 而国有企业思想政治教育工作的稳步推进,对企业内部的产业结构改革...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
新时代国有企业思想政治工作创新路径研究随着中国特色社会主义进入新时代,国有企业作为国家经济的重要支柱,其思想政治工作的创新与发展显得尤为关键。本文旨在探讨新时代背景下,国有企业如何通过创新思想政治工作...
🕒 2024-09-28 17:30:42 - [调研报告]
守正创新,厚积薄发,做诸葛文化的传承传播者省第十五次党代会提出“两个先行”宏伟目标,文化作为经济社会发展的软实力,对实现“两个先行”建设无疑起着举足轻重的作用。省委文化工作会议指出,建设四条诗路文化华...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
拔尖创新人才培养模式下的学生党员培养路径研究 关于拔尖创新人才所应当具备的素养,各高校教育专家虽然表述不一,但可以大致概括如下:拔尖创新人才应该是知识、能力、素养协调发展,科学精神与人文情怀兼备,具有...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]