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演讲稿：传承红色基因 勇担青春使命 青年可以说是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。习近平总书记对当代青年的成长非常重视和关怀，多次在不 同场合对青年人提出了殷切期望和谆谆教导。中国共产党自 建党之日...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [演讲致辞]
演讲稿：传承红色基因 勇担青春使命青年可以说是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。习近平总书记对当代青年的成长非常重视和关怀，多次在不同场合对青年人提出了殷切期望和谆谆教导。中国共产党自建党之日起，...
🕒 2023-06-21 09:28:38 - [演讲致辞]
演讲稿：传承红色基因勇担青春使命青年可以说是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。习近平总书记对当代青年的成长非常重视和关怀，多次在不同场合对青年人提出了殷切期望和谆谆教导。中国共产党自建党之日起，就...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [演讲致辞]
演讲稿：传承红色基因勇担青春使命（2042字）青年可以说是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。习近平总书记对当代青年的成长非常重视和关怀，多次在不同场合对青年人提出了殷切期望和谆谆教导。中国共产党自建党...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [党史党课]
演讲稿：传承红色基因书写华彩青春尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个激励我们前行的重要主题——“传承红色基因，书写华彩青春”。红色基因是指革命精神和革命传统，是我们...
🕒 2024-05-23 10:28:16 - [演讲致辞]
演讲稿：传承红色基因书写华彩青春尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个激励我们前行的重要主题——“传承红色基因，书写华彩青春”。红色基因是指革命精神和革命传统，是我们...
🕒 2024-05-22 12:40:49 - [演讲致辞]
中国共产党历来重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党100年的历史光阴中，中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化，还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验，并不断反思总结，将其运用到治国理政...
🕒 2022-05-12 13:43:01 - [党史党课]
主题党日党课讲稿：重温百年党史色基因 中国共产党历来重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党 100 年的历史光阴中，中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化，还是在生态和外交等方面都积累了...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党史党课]
传承红色基因接续奋斗青春 为深入贯彻落实党的二十大精神，在“五四”青年节到来之际，为大力弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心 的“五四”精神，铸牢中华民族共同体意识，团结引领党员干警坚定理想信念、...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [其他公文材料]
【学习《中国共产党宣传工作简史》体会文章】传承党媒基因 勇担时代使命 作为推进党史学习教育常态化长效化的重要读物和学习研究党的宣传史的基本教材，《中国共产党宣传工作简史》忠实记录了一百年来党的宣传工作服...
🕒 2022-10-05 18:43:45 - [心得体会]
践行初心勇于担当春使命崔鑫2022 年 5 月 24 日 我是人事司干部一处的崔鑫，非常荣幸能够代表干部一处在这里发言，站在这个每年年度考核表彰前，都要摆放证书、演练颁奖的主席台上，心中感慨万千。习近平总书记...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [党建工作]
实现好高水平科技自立自强传承红色基因践行初心使命6月7日，国家电网有限公司党组召开会议，传达贯彻XXX在两院院士大会中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话精神，学习XXX重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，...
🕒 2023-08-18 07:30:23 - [党建工作]
微党课：传承红色基因牢记初心使命——弘扬红西路军精神传承红色基因，牢记初心使命。伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神托举伟大的梦想。一．习近平总书记革命情怀2019年8月20日，习近平总书记到高台县参观中国工...
🕒 2022-05-14 15:04:15 - [党史党课]
2023 尊敬的党组织：5 月 3 日，新华社报道习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望，并在五四青年节到来之际，向全国广大青年致以节日的祝贺。总书记强调，走进乡土中国深处，才深刻理解...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [入党范文]
政协党课稿：重温百年党史传承红色基因履行新时代人民政协职责使命中国共产党历来重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党100年的历史光阴中，中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化，还是在生态和...
🕒 2022-05-06 15:17:14 - [党史党课]