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高职院校新生思想行为的问题与对策研究 一、问题提出 就读于高职院校的大多数学生在高中阶段学习成绩较差，高考成绩不理想，选择高职院校是一种无奈的抉择[1]。高职院校普遍存在生源较差、师资配置不完备、毕业生就...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
河北省高职院校服务区域经济的问题与对策研究 2015 年 6 月，中共中央、国务院印发实施《京津冀协同发展规划纲要》。京津冀协同发展战略的实施，对河北经济的发展既是机遇也是挑战。很长时间以来，京津冀地区经济发展...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
新时代高职院校党外知识分子工作存在问题及对策研究0引言党外知识分子工作是高校统战工作的一项基础性工作，是巩固发展统一战线的一项战略性任务。党中央明确把“加强党外知识分子工作”写入党的二十大报告，并修订...
🕒 2024-06-07 00:22:50 - [调研报告]
关于对高职院校网络意识形态教育的对策与思考报告 摘要：互联网技术的发展使得网络意识形态问题成为高职院校学生思想政治教育的重要问题。从社会的角度看，网络内容对高职院校学生产生了负面影响；意识形态侵蚀行...
🕒 2024-10-11 14:30:23 - [调研报告]
关于高职院校学生存在的心理问题及对策探究报告引言新时代为我们研究和探索正处于成熟期的大学生心理变化提出了崭新的课题。对于处在职业生涯准备期的大学生来说，即将走向社会的他们对社会变革的应对和准备应该是多...
🕒 2024-01-08 14:41:19 - [调研报告]
《国家“十四五”教育事业发展规划》明确指出：“大力开展校企合作、校校合作、产教融合，大力推行订单培养， 提高就业率，增强职业教育吸引力，促进职业教育服务当地经济发展能力和办学实力明显提升”。...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
“治理能力现代化”背景下高职院校与社区党建共建研究报告社区是社会的基本单元，社区治理是国家治理的基础，社区治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化建设的重要组成部分。近年来，高职院校与社区之间的关系日...
🕒 2024-11-21 13:50:48 - [调研报告]
摘 要：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的主渠道、主阵地。高职院校应充分挖掘专业教学思政元素，利用好思想政治理论课实践教学平台，引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化、法治精神和工匠精神，把学...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
摘 要： 伟大建党精神对于提升高职院校思想政治理论课的亲和力和感染力具有很高的价值意蕴，为高职院校思政课的创新发展提供了新的动力和素材。将伟大建党精神融入高职院校思政课能够坚定高职院校大学生的理想...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于中外合作办学高职院校思想政治教育实践与探索虽然“思想政治教育获得感”的内涵与外延尚未被严格界定，但从获得感提出的背景和思想政治教育的作用来看，思想政治教育获得感的主旨应该是指在思想政治教育过程中...
🕒 2023-06-19 10:52:01 - [调研报告]
基于高职院校课程思政改革创新的研究 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政作为一...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
“三教”改革背景下提高高职院校机械课程教学质量有效途径的研究 摘 要：随着我国经济的快速发展，社会对职业人才的需求与日俱增。作为职业教育主战场的高职院校的人才培养质量已成为社会关注的热点。在此背景下，高...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
以产教融合为特征的高职院校专业建设方略研究 一、产教融合背景下高职院校专业建设的重要性 高职院校在与产业科技的融合中，既需要内部驱动力的推动，也需要外部力量的协助。高职教育作为与经济社会发展联系最为密...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于高职院校组织育人情况的思考与建议高职院校组织育人是“十大育人体系”的重要组成部分，高职院校各类组织都是协同育人的重要主体。高职院校机关党组织作为学校上传下达的党政运转中心枢纽，工作范围覆盖全校师生...
🕒 2024-03-31 12:02:09 - [调研报告]
高职院校教师工作满意度对其工作绩效的影响研究摘要在高等教育体系中，高职院校主要承担着向社会输送高技能的人才，教师的工作绩效影响着高职院校的人才培养和整体教育质量，教师队伍的稳定决定了高职院校的可持续发...
🕒 2024-02-28 15:13:04 - [调研报告]