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领导干部有关主题教育专题民主生活会对照检查检查材料

领导干部有关主题教育专题民主生活会对照检查检查材料按照通知精神要求,结合此次主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自身存在的问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情...
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领导干部有关主题教育专题民主生活会对照检查检查材料
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领导干部有关主题教育专题民主生活会对照检查检查材料

按照通知精神要求,结合此次主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自身存在的问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题及表现

理论学习方面。对思想政治理论学习还不够系统,还未达到应有的深度,有时只顾忙于处理日常事务,对思想政治理论上的一些新问题理解还不深,面对“学懂、弄通、做实”习近平新时代中国特色社会主义思想的总要求,对如何把其与实际工作相结合思考不多,对于一些错误言行、负面言论虽然能保持清醒头脑,能做到不言不传,但缺少坚决抵制意识。

(一)政治素质方面。在面对全面从严治党新形势、新任务、新要求时,思路不够开阔,举措不够创新,如党建促业务方面缺少叫得响过得硬的创新精品工作,在接手一些新任务时,缺乏钻研和拼搏进取精神,感觉无经验和做法可借鉴,存在先放放、等等看心理,怕程序和形式上出问题,导致有些工作推进不力、效率不高。

(三)能力本领方面。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时,总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位,没有留足创造性开展工作的空间,有时还存在形式主义思想,特别是在情况紧急、时间匆忙的情况下,更多侧重于应付性资料,而忽略了实质性事情。

(四)担当作为方面。

一是存在功利思想。面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些“擦边球”的好处被“规范”,个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢,消极怠工,存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。

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