2021年党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料

根据××党委召开此次学党史专题组织生活会的整体部署安排，党群部门党支部严格按照通知要求，支委委员相互开展谈心谈话，广泛征求党员意见建议，进行了细致深入的党性分析。下面，根据重点查摆和解决的四个方面问题，我代表班子作以下对照检查。

一、查摆存在的问题

（一）在学史明理方面。支部虽然第一时间将学习党史4本指定学习材料发放到每一名党员手中，但有的同志没有按要求进行认真阅读学习，或者是书本上光洁如新，没有一点勾勾画画的痕迹；或者是浅尝辄止学了一点点，没有深入细致阅读学习；在学习上还缺乏计划性和一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上下功夫不够，致使理论知识还比较粗浅，提升理论素养学史明理的效果还达不到要求。例如：在学习党史系列书籍过程中，有的同志更多关注自己感兴趣的部分和与自己本职工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

（二）在学史增信方面。在党史学习教育活动中，虽然学习了陈延年、陈乔年、方志敏、瞿秋白、刘胡兰、杨靖宇、赵尚志、董存瑞、黄继光等共产党成立以来党内涌现出一大批革命英烈和英模人物，也了解了他们感人的英雄事迹，内心也产生了强烈的共鸣，但许多同志对他们的英勇事迹仅仅停留在“学过”这一层面，还没有将理想信念融入到精神内涵中，也没有深入思考感人事迹背后深刻的道理，更没有从中汲取前进力量和奋斗勇气。有的同志艰苦奋斗精神减退，随着我国经济发展水平的提高、生活条件的改善和物质产品的日益丰富，工作中艰苦朴素的作风日渐消退，苦干实干精神与革命先烈比起来差距日益加大。有的同志对党的忠诚意志有所动摇，革命意志退化，理想信念淡化，党性观念弱化。比如有的工作时间长了，就失去了当初的进取精神。有的暮气沉沉，甘居中游，遇到矛盾问题绕着走等等。

（三）在学史崇德方面。支委班子成员始终严格要求自己，对上级安排的工作和任务，积极服从，不讲条件、不打折扣，保质保量的去完成。但是在担当作为上还存一些亟待改进的地方，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与效益的统一。同时，支部班子有时只满足于上级交代和安排，面对工作中的困难和问题，存在“温水煮青蛙”效应，没有创造性的开展工作。支部对党员的教育管理还缺乏方法和手段，经常是采取以学促学、以讲带学、以警示学等传统方式，运用网络等新媒体平台教育党员还没有形成常态，教育党员对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德等方面还存在不到位的地方，