县委常委班子五个方面专题民主生活会对照检查

为开好这次民主生活会，县委常委会严格按照中央部署和省、市委安排，集中学习了党的十九届六中全会精神、习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上

的重要讲话精神及最新指示批示精神，认真梳理了 2020 年度党员领导干部民主生活会整改落实情况，并形成整改报告。在此基础上，围绕本次专题民主生活会主题，广泛征求意见建议，全面开展谈心谈话。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，结合中央第 X 巡视组巡视 XX 反馈意见，认真查摆问题、深入剖析根源，制定整改措施。现对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确**观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一年来，常委班子坚持“思想引领、学习在先”，先后组织召开县委中心组学习 10 次、县委常委会会议 45 次、

县委全会 4 次，及时跟进学习贯彻落实党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”等重要讲话和重要指示批示精神，深刻感悟“两个确立”的重要意义， 树立正确**观，常委班子的政治素质、政策水平和领导能力得到有效提升。同时， 也清醒认识到，我们还存在一些不足。一是学深悟透有差距。常委班子能够自觉学**、读原文、看原著,但总体来看，平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头，对“两个相结合”的领悟还不能做到静下心来悟原理，没有真正做到“深学深悟、常学常新”，对习近平新时代中国特色社

会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是督学评学有差距。常委班子成员注重抓好个人的学习，但对分管部门开展的**学习教育督办指导不够，对学习效果进行科学有效评判和监督的手段还不够丰富，导致少数单位学习不经常、学习方式单一、学习效果不佳，习惯在学习中共**、新中国史、改革开放史和社会主义发展史上“一读了之、一念完事”。三是指导实践有差距。理论与实践结合不紧，对党中央个别新提法新要求，停留在字面理解上，还没有融会贯通，真正做到在实践中贯彻落实还有差距。比如，习近平总书记在学习教育动员大会上提出要“树立正确**观”，这在党的历史上还是第一次提出，如何结合各自工作实际，汲取**力量，创新突破融入新发展格局，目前办法还不多、成效还不明显。