区委领导班子2023年度主题教育专题民主生活会对照检查材料（4225字）

为了开好2023年度主题教育专题民主生活会，区委班子周密安排、精心策划，对民主生活会的每个环节、每项步骤进行了梳理和谋划，确保思想到位、认识到位、学习到位。认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。结合思想、工作和生活实际，在谈心谈话、征求意见、问卷调查的基础上，紧扣理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面，悉心查找存在的问题、认真剖析问题的根源、全面制定整改的措施，现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习方面。一是学深悟透的绣花功夫练得不够。区委班子成员对习近平新时代中国特色社会主义的思想内涵、核心意义和实践意义认识不全面、理解不深刻、分析不透彻，没有按照往深里走、往实里走、往细里走的要求，由点到线、有线到面地进行理解和感悟，学习抓而不实、抓而不强、抓而不细，局限于囫囵吞枣、走马观花的形式和节奏，学习缺乏深入的探索、系统的理解和全面的把握，致使学习的质量和档次不高，学习效果不好，没有真正地做到学思践悟、学深悟透和学用结合。二是在理论指导实践的硬功夫练得不够。区委班子科学运用习近平新时代中国特色社会主义的思想的新论断、新理论和新思想，指导全区各项事业发展存在瓶颈和短板，对全区发展的趋势和主流，缺乏统筹谋划和分析研判，缺乏高瞻远瞩的政治格局和统揽全局的思路措施，导致战略思想不明确、发展措施不强硬、工作思路不明晰，理论学习与全区发展无缝对接不够紧密，推动工作拖沓滞后，发展缓慢，理论和实践的高度融合能力有待于进一步加强。

（二）政治素质方面。一是政治格局不高。区委班子政治站位不高，缺乏高屋建瓴的政治格局和恢宏远大的政治视野，对区发展的框架构想和整体思路谋划不深、规划不远、研判不深、定位不准，缺乏政治的执行力和政治判断力。创新理念与全区重点工作的贯通融合不够，统筹规划、统揽全局的驾驭能力有待于进一步加强。比如：区制定规划的构想看似新颖，但规划思考比较笼统、偏颇，不接底气，沿用老套僵化的思维模式，缺乏全盘定位的政治格局和前瞻性的意见建议。二是工作标准不高。区委班子虽然能够凝心聚力、共同谋划发展大计，但执行落实的的标准不高、履行不严，推动全区各项事业高质量发展，站位不高，思路不宽，缺乏高瞻远瞩的政治视角和勇闯难关的的政治担当。谋划和推动工作，倾向于完成上级的任务作为出发点和突破口，真正从全区长远发展和群众意愿考虑问题、推动工作存在被动应付现象，沉迷于按部就班、盲从仿效、照猫画虎的境遇中，思路不开阔，谋划不长远，全区发展的优势和潜力没有充分展现出来。比如：面对新形势新常态，认真思考借力培育主导产业、破解发展瓶颈、促进产业发展方面，拿不出具有支撑力和竞争力的品牌项目和服务居民的新举措，工作发展的局面迟迟打不开。现代化、规模化和集约化的管理机制还不够健全完善，城市环境的面貌没有得到全面地转变，班子成员的团结力和战斗力不强，创新和破冰意识不强，政治素质有待于进一步提高。

（三）能力本领方面。面对各种复杂的风险和挑战，虽然班子成员上下齐心，团结协作，能够怀揣壮志凌云的雄心壮志，但空有一身抱负，却存在面临危机的知识恐慌和本领恐慌，依然跳不出因循守旧、安于现状的窠臼，破圈突围的意识淡薄。遇到一些复杂的局面和深层次矛盾，承压奋进、攻坚克难的勇气不足，突破创新的力度不大，力争上游的动力不强，需要在应对风险挑战中，静下心来，准确识变、科学应变、主动求变，用改革创新的举措推动转型发展的能力需要进一步提高。比如：在发展多元化产业的链条中，缺乏对发展前景的综合把控和全面预判，缺乏应对困难的成熟经验和有效举措，对遇到的新问题、新矛盾、新气象，存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。

（四）担当作为方面。一是为民服务的意识淡薄。区委班子虽然能够恪守全心全意为人民服务的宗旨，但解放思想、转变观念、强化担当没有充分体现在具体工作中，推动全区高质量发展、促进社会和谐，存在思想顾虑和畏难情绪，怕担责任、怕出乱子、怕惹麻烦，习惯于“按套路出牌”，一定程度上存在重形式轻内容的现象。对群众的急难愁盼问题，往往存在责任意识和担当意识不强，推动掣肘的改革发展的瓶颈难题摆在面前需要加快破解。工作中没有涵养为民服务的情怀，真正放下架子，沉下身子、迈开步子，耗费心思、投入精力全面落实放管服措施还不够细，效率还不够高，依赖于经验主义和本本主义，辖区群众依然存在不少的堵点和卡点。二是为民服务的担当不强。班子成员没有真正地站在群众的立场和视角分析、解决问题，没有把群众的“心上事”当做“上心事”来做，有时候，班子成员之间，有相互扯皮、互相推脱、压力甩锅等现象。比如：年初组建的项目团队，推行“保姆式服务”，仍然有10个项目前期手续办理缓慢、跟踪落实不力，致使进展不快，甚至没有开工建设，导致在全市的排名靠后，明显存在班子成员责任意识和担当意识薄弱，遇到瓶颈难题，互相“扔皮球”，推动掣肘改革发展的瓶颈难题需要进一步破解。