第一章 教育基础知识和基本原理专题一 教育与教育学

◆考点 1：“教育”一词的由来：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。

◆考点 2：教育的概念

从广义上说，凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都称之为教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。 狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。

◆考点 3：学校教育的三要素

1.教育者（主导）2.受教育者（主体） 3.教育影响（中介）--教育内容和教育手段

◆考点 4：教育的属性1.教育的本质属性

教育是一种有目的地培养人的社会活动。它有以下四方面的特点：

教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。

教育是有意识、有目的地进行。

存在教育的基本三要素。

2

.教育的社会属性

（1）永恒性（2）历史性（3）相对独立性

◆考点 5：教育的起源

※巧记：“本能生利息（西），心源美梦（孟）”

◆考点 6：原始社会教育的特点

无等级性

；

教育与生产劳动

、

社

会

生活融洽在一起

紧密集合

；