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《高校教师职业道德规范》（以下简称《规范》）是在系统总结国内外高校师德建设的经验、反复研讨和广泛征求意见的基础上制订的。教育部于二○一一年十二月二十三日下发了《规范》。为了更好地理解《规范》要求，需要对《规范》的制定依据、内容结构和执行机制予以说明。
一、本规范制订的目的
为提升高校教师职业道德素质（个体目的），形成良好的师德师风（行业目的）， 全面提高高等教育质量（学校目的），切实保证教师履行“立德树人、教书育人” 的光荣职责（社会目的），充分发挥高校教师在人才培养、科学研究、服务社会、 文化传承创新方面的积极作用（高等教育目的），特制订本规范。
二、本规范制订的依据
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