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【党课讲稿】论“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”

【党课讲稿】论“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的” 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出:“推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”[1]。对于促进共同富裕和促进人的全面发展(以下简称“两个促进”)二者关系,习近平总书记强调:...
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【党课讲稿】论“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”
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【党课讲稿】论“促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”

 

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出:推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”[1]。对于促进共同富裕和促进人的全面发展以下简称两个促进二者关系,习近平总书记强调:促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的”[2]。国内学术界对该命题并未给予充分的重视,要么将其视为不证自明的问题,缺乏问题意识,要么简单把二者等同起来,对二者差异视而不见,这无论在理论上还是实践上都是有害的。厘清两个促进的科学内涵,挖掘两个促进相统一的思想渊源,厘清两个促进相统一的内在联系,指明两个促进相统一的实践进路,既具有理论价值,又具有实践意义。

一、“两个促进”相统一的科学内涵

两个促进紧密关联,两者在很多方面都体现了高度统一,蕴含着内容上的统一、覆盖群体的统一、发展目的统一以及推进过程的统一。

 

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