（xx 书记讲话根据录音整理）

刚才省委人才发展局汇报了基层调研医生激励机制改 革工作的情况、进展、成绩和存在的问题。让我们对改革 的进展有了更加清晰的了解。相关市县和部门的同志以及 基层人才代表作的交流发言。都讲的都很好。xx 同志对下一阶段工作做的部署和安排，我完全赞同，大家要做好落 实。

党中央十分关心农村教育卫生事业的发展。总书记到 xx 视察，也专门了解 xx 这方面工作的情况，总书记最后来开座谈会的时候，听到我汇报，关于农村基层教育卫生人才激励机制改革的时候，总书记还专门插话题，这个总书 记讲这批人的工资标准要高于公务员。我说我们现在是通 过，在现行的薪酬水平的基础上对他们采取补贴的办法来 解决，总书记讲在这个你们落实了吗。我说是落实了。总 书记讲现在这些同志是不是安心了？我和总书记讲比以前 有所好转。这个总书记就说啊，全国都有这个问题，就是 农村教育卫生跟基层教育卫生人才这个收入不低的问题。他说，我们这个跟着讲，要请一些基层，请一些老少偏。 实际上还没有完全做到，所以有的时候啊老少偏，或者是 西部地区的这些基层的医护人员、教师留不住人，或者留 不下来。有的在搞一些轮岗的那边跑去过来过。这个就走

了，就不上场，关键在待遇上。这个总书记在后面考察的途中，然后我们谈到这个事，这个也是对我们这项工作给 予充分的肯定，这个国务院分管教育和卫生工作的同志多 次听取我们在这方面的工作汇报。在北京的时候，在 xx 调研的时候，鼓励我们进入深化改革，争取在全国率先破题为全国树立样本。所以这个是为什么我们今天开这个推进 会来推动这项工作的原因。中央高度重视，总书记有明确 的要求，xx 同志也明确的指示。2017 年我还在省政府工作的时候，就开始谋划这种迹象改革。2018 年正式在五个市县启动改革试点。后来逐步在全省推开。总的来看，改革 启动五年来取得了一定成效。教育卫生人才向基层流动的趋势不断增强，急需紧缺人才不足的问题也一定程度上得 到缓解，实事求是的说，五年来海南基层教育卫生是初步有了新的面貌。但是我们必须清醒的看到。改革还没完， 改革还存在不少不尽如人意的地方。前不久我经省委证件室统计了一下，从 2017 年 6 月到现在五年多的时间，我针

对这项工作有过多少次批示？有过 35 次的批示。这个 35

次批示画的圈的还不算，就是都是一段一段，有大段的文 字的有 35 次，你说重视不重视，算是很重视。哪个单项工

作，省委书记会有 35 次的批示，五年当中，每年要批 7 次，但是既是如此，今年六月省委督查室对改革推进情况 全面督查发现问题还是，比如人才管理机制不健全，人才 紧缺和局后不合理等问题没有得到解决。轻的问题不断暴 露出来，政策落实还有很大的改进空间。