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高校思想政治教育管理发展研究中心关于把握融入的关键点的思考

   高校思想政治教育管理发展研究中心关于把握融入的关键点的思考 社会主义核心价值观进大中小学课程教材,不能机械、 简单、直接地“添加”进去,而应当有机、有序、科学地“融入”。这个“融入”应该是有高度的统筹协调,有广度的体系整合,有温度的系统推进,有深度的有机融合。因此,必须站在新时代更高的战略高度...
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