第二批主题教育专题民主生活会对照检查发言提纲（2）

　　自开展第二批主题教育以来，本人恪守身先士卒的原则，踊跃投身于理论学习中心组的集体研讨、党组读书班的深度阅读以及向本支部党员传授专题党课等多种学习形式之中，以确保与主题教育同步推进。我认真学习领会习近平总书记一系列重要讲话的核心精神以及中央的重大决策部署，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架、关键要旨和深远意义有了深刻的认识，力求将学习成效转化为实际行动，以引导工作实践，确保了专题民主生活会的扎实思想准备。依照市委发布的《关于高质量开好主题教育专题民主生活会的通知》精神，我对照六大关键问题进行了严格的自我剖析，并在此一并陈述，恳请各位同志不吝赐教。

　　一、存在的主要问题

　　（一）理论学习方面。一是理论学习尚显不足。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想的深层涵义及核心精髓有所把握，但个人的自主学习仍显不足，仅限于完成组织安排的集体学习任务。对学习的针对性、时效性及系统性还须进一步增强。尤其在理解习近平总书记关于坚守理想信念的论述时，感觉理论较为抽象，对共产主义理念感觉遥远，生活工作中不免存在现实主义和功利主义倾向。缺乏如老一代革命家和杰出共产党员那样，为理想不惜一切的奋斗和牺牲精神。二是融合运用有待加强。将习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与自身负责的工作紧密结合仍显不足，用政治视角审视和分析问题的能力需要提升。在积极服务和融入城市经济社会发展大局、围绕市委市政府中心工作的职责担当上，政治自觉性仍需增强。譬如，对于习近平总书记关于推动生态文明建设并妥善处理几项重大关系的讲话理解尚未深入，未能熟练运用其精神指导实际工作，有时对于生态环境管理严格性可能会影响当地商业环境和经济发展产生担忧。

　　（二）政治素质方面。一是对“两个确立”理解尚不深刻。纵然已身为党员多年，我在政治素质上还有待提高，政治判断、领悟及执行方面的能力尚显不足。对于“两个确立”的理论、历史和实践逻辑的深刻内涵，尚未完全实现知与行的统一，执行党中央决策部署时，仍出现依据单位利益大小执行力度不一，以及在面对难题时选择回避的情况，存在着打折扣、搞变通的问题。二是政治纪律的领悟有待加深。我有时误以为，只要行动上符合党的要求即可，忽视了思想认识的重要性，面对社会上错误的政治言论未能主动抵制，暴露出一定程度的麻痹思维。对“四个意识”的理解还需进一步深化，实践“四个自信”时的自觉性也有所欠缺，政治敏感性和洞察力还需增强，在面对同志中出现的不当言论时，未能坚定立场、明确态度，果断斗争。