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第二批主题教育专题民主生活会班子对照检查材料(新六个方面)

第二批主题教育专题民主生活会班子对照检查材料(新六个方面)  遵循中央指示和省委对于2023年度主题教育民主生活会的具体部署,党委班子紧扣主题教育的总体要求——学习思想、增强党性、注重实践、贡献新功,结合具体目标——巩固思想根基、锻造忠诚品格、实现发展目标、服务民生福祉、树立廉洁形象,依据重要指导原...
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第二批主题教育专题民主生活会班子对照检查材料(新六个方面)
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第二批主题教育专题民主生活会班子对照检查材料(新六个方面)

  遵循中央指示和省委对于2023年度主题教育民主生活会的具体部署,党委班子紧扣主题教育的总体要求——学习思想、增强党性、注重实践、贡献新功,结合具体目标——巩固思想根基、锻造忠诚品格、实现发展目标、服务民生福祉、树立廉洁形象,依据重要指导原则——通过学习深化思想、通过学习提升智慧、通过学习矫正风气、通过学习推动工作,结合党组工作实际,联系党组织在鲜明讲政治、深刻理解贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、落实党中央决策部署、服务人民群众、履行严肃党内政治生活责任等方面的具体表现,全面从六个方面进行自我对照,深入挖掘问题根源,现就班子的对照检查情况进行如下汇报:

  一、对照六个方面查摆的问题

  (一)在带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面

  一是在深化理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵方面尚存不足。在理解新思想的科学架构、核心精髓、实际应用等方面把握不够精准,例如对新时代如何坚守和发扬中国特色社会主义、构筑何种社会主义现代化强国之道路、培养怎样的马克思主义执政党等时代命题的学习和领悟未能穿透本质,缺少系统化思维,未能在思想中构建起新思想的完整理论架构,对理论的形成、演变缺乏纵深探索,导致自身在理论深度与政治敏锐性方面的不足,缺失了政治判断、领悟、执行力。

  二是工作筹划中未能全面对标习近平新时代中国特色社会主义思想。班子在集体策划关键工作、决策重大事宜时,未能充分实践学以致用、理论联系实际的原则,缺少从理念和策略上与习近平新时代中国特色社会主义思想全面对标的思考。没有将新思想的核心要义、理论构架、实践指南以及蕴含的立场、观点、方法转化为解决难题、化解矛盾、应对复杂局势的有效工具。未能始终将党的创新理论渗透到筹划工作的始终和各个环节。

  (二)在维护党中央权威和集中统一领导方面

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