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2024年主题教育专题组织生活会个人发言稿提纲

2024年主题教育专题组织生活会个人发言提纲  主题教育开展以来,我认真学习领会习近平总书记关于开展主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,深入学习《习近平著作选读》等重要书目,跟进学习习近平总书记的最新重要讲话重要指示精神,特别是习近平总书记关于考察视察吉林的重要讲话精神、关于能源领域的重要讲话精神...
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2024年主题教育专题组织生活会个人发言稿提纲
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2024年主题教育专题组织生活会个人发言提纲

  主题教育开展以来,我认真学习领会习近平总书记关于开展主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,深入学习《习近平著作选读》等重要书目,跟进学习习近平总书记的最新重要讲话重要指示精神,特别是习近平总书记关于考察视察吉林的重要讲话精神、关于能源领域的重要讲话精神以及关于机关党建的重要论述精神。认真结合机关党建工作实际,深入思考,不断深化对党的创新理论的认识领会,努力提升理论水平、业务水平和实践能力。按照我局下发的开展主题教育专题组织生活会方案要求,我进行了认真学习,与处室党员干部开展了谈心谈话,在此基础上,认真对照主题教育明确的六个方面突出问题和习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深挖问题症结,深刻进行党性分析,找准思想根源,有针对性地提出改进措施,现汇报如下:

  一、问题查摆

  (一)理论学习方面

  1.系统深入学习党的创新理论方面还存在差距。工学矛盾没有很好的处理,很多时候把日常工作繁忙当作理由放松了党的政治理论学习,尤其是习近平总书记提出的机关党建重要论述学习不深入不透彻,对“四强”党支部认识把握不精准不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统把握不强,搞有选择性的学习,缺乏对党的理论体系系统全面的认识和把握。

  2.学用结合上做得不够。在学习政治理论上思考的还不够,结合工作不强,没有有效的将学习的成果转化为推动工作的实际成效。

  (二)政治素质方面

  3.从政治角度看问题的高度还不够。思考谋划机关党建工作的视野和高度不够,不能很好的领会能源局机关首先作为政治机关的政治属性和职责定位,推动工作还主要是就业务推进业务,满足于完成规定动作。

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