2023年主题教育专题民主生活会、组织生活会六个方面个人对照查摆问题素材汇编（共316条）

（一）在理论学习方面（60条）

1.学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题，有时候就理论学理论，往往是参加集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。

2.内化转化还不到位。对于提出的一系列新思想、新理论、新战略，尤其对全面推进中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则和社会主义现代化建设战略部署等重大理论实践问题，虽然能够认真理解领悟，努力内化为科学的世界观、方法论，但有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。

3.指导实践还不到位。能够自觉从新时代中国特色社会主义思想中找观点、找立场、找方法，解决发展实际问题。但在具体实践中，还存在薄弱环节，比如，全市的xx还不托底、xx管理建设水平仍需提升等问题，这些长期积累的深层次矛盾必须用发展的视角逐一破解，不断推动全市xx工作健康向好发展。

4.学习主动性仍然不足。有时不能处理好工学矛盾，导致主动学习的能动性、系统性不够强，存在以干代学现象。有时以实用主义对待学习，急用先学、现用现学，学习不深不透不系统。5.入脑入心还不够。由于事务性工作较多，静下心学习的时间较少，更多的侧重于看看报纸、读读材料、听听讲座，没有很好地学原文、读原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。

6.内化转化还不够。对党的创新理论中蕴涵的世界观方法论，把握不够系统全面，没有真正做到“知其言更知其义、知其然更知其所以然”，没有真正形成自觉、养成习惯。

7.指导实践还不够。从新时代中国特色社会主义思想中找观点找立场找方法还有差距，眼界还不够宽广、思维还不够开阔。在熟练运用理论指导实践、破解难题、推动发展方面还有差距。

8.对新思想的学习还不够深入。理论学习的深度不够，特别是对新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统、运用不够自觉，对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从理论高度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和恒心，在中心组学习研讨时，对如何结合分管领域工作，以新时代中国特色社会主义思想指导发展实践思之不深、谋之不实、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。