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主题教育要讲究“三个结合”

主题教育要讲究“三个结合”在北京、河北考察灾后恢复重建工作时强调,用恢复重建成果和人民群众满意度来检验主题教育的成效。主题教育成果要能经得起检验,要将“实”字贯彻主题教育全过程,着眼基层实际,强调“实效”,“抓重点”“抓效果”“抓实践”,以“三个结合”为第二批主题教育提质增效。坚持全面覆盖,突出重点...
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主题教育要讲究“三个结合”
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主题教育要讲究“三个结合”

在北京、河北考察灾后恢复重建工作时强调,用恢复重建成果和人民群众满意度来检验主题教育的成效。主题教育成果要能经得起检验,要将“实”字贯彻主题教育全过程,着眼基层实际,强调“实效”,“抓重点”“抓效果”“抓实践”,以“三个结合”为第二批主题教育提质增效。

坚持全面覆盖,突出重点主体,做到“点”“面”结合。在防汛抗洪抢险救灾中,我们看到的是D员干部的冲锋在前,是人民群众的紧跟其后,是干群一心的众志成城。指出,从严治D,关键是要抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部要以主题教育为契机,锚定主题教育的目标重点,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,做到理论知识先学一点、理论实践多做一点,充分发挥引领、示范、标杆作用,不仅要做好“参与者”,更要做好“组织者”。主题教育要做到“点”“面”结合,既要抓住领导干部这个“关键少数”,也要面向全体D员,依托D课、主题D日活动等方式,实现一起学的良好氛围。

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