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在2024年青年教师座谈会上的发言:学无止境砥砺前行

在2024年青年教师座谈会上的发言:学无止境砥砺前行尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!今天,学校在此召开青年教师座谈会,我很荣幸作为青年教师代表发言!首先,我要感谢学校领导和老师们对我的信任,感谢大家给我机会分享自己的成长历程!今年,是我参加工作的第十年。回顾这十年的教学生涯,自己在不断地成长,教学...
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在2024年青年教师座谈会上的发言:学无止境砥砺前行

尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!

今天,学校在此召开青年教师座谈会,我很荣幸作为青年教师代表发言!首先,我要感谢学校领导和老师们对我的信任,感谢大家给我机会分享自己的成长历程!

今年,是我参加工作的第十年。回顾这十年的教学生涯,自己在不断地成长,教学技能和教研能力都得到了一定的提升。这十年的成长,得益于有学校领导和老师们的关心和指导。因为学校领导为我搭建了成长的平台,前辈们的指导让我快速成长。当初,自己还只是一个满怀热血、涉世未深的青年,以为自己无所不能,以为只要经过大学的教育就能应对一切教学问题。后来才发现,骄傲只能让自己停滞不前。学习是永无止境的,只有谦虚才能使人进步。

青年教师的最大资本就是对教育教学的热情。青年教师新视野、新理论,但缺乏实践,缺乏经验。仅仅只有热情是不够的,丰富的教学经验能把问题解决得更好,而教学经验需要时间来积累。年长的老教师教学经验丰富,是我学习的宝贵资源。学校的青蓝工程为我搭建了学习的平台。在学校的按排下,刘洪汉老师成为了我的教学指导教师。师徒结对以后,我一旦有时间就去听刘老师的课,问他教学教研上的问题,刘老师都耐心指导我。除了刘老师,我把组上的其他前辈都当作我学习的榜样,一旦遇到无法解决的问题,都主动寻求他们的帮助。在刘老师和组上其他老师的指导下,我逐渐胜任了学校安排的教学工作。除了向组上的老师学习,其他组的许多老师都曾指导过我。例如,吴荣华副校长教我怎么评价一堂课;徐燕老师教我怎么说好一节课;潘贵金老师教我怎样做好教学设计;吴光辉老师教我怎么去做课题。正是有这么多前辈的指导,我的教学教研水平才得以快速提升。在此,对所有关心和指导我的学校领导和老师表示衷心地感谢!

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