筑牢高校意识形态阵地的“三重合力”的思考

　　高校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要场所，高校的意识形态安全建设工作成功与否直接关系到国家意识形态的安全。筑牢高校意识形态阵地具有重要意义，不仅有利于维护国家意识形态安全，也有利于高校坚持立德树人根本任务，促进大学生健康发展。但当前高校意识形态建设中仍存在一些问题，互联网的发展为高校意识形态建设带来新挑战，高校的意识形态安全教育也未能适应学生实际需求，建设主体还存在一定程度的缺失。只有高校率先打牢意识形态建设的基础，教师队伍抓稳意识形态安全教育，学生社团协助拓展意识形态建设路径，“三重合力”共同参与才能保障高校意识形态安全。

　　办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程；强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。[1]高校意识形态工作直接关系到培养什么样的人、怎样培养人的大问题，如何用社会主义意识形态武装大学生的头脑，确保大学生形成正确的价值观念，是高校亟待深入研究和妥善解决的重要课题。

　　一、筑牢高校意识形态阵地的意义

　　随着意识形态领域的斗争愈发激烈，高校已成为重要的意识形态建设对象，培养青年大学生这一群体，加强高校意识形态安全的建设，是维护国家意识形态安全、高校教书育人和促进大学生健康发展的必然要求。

　　1.有利于维护国家意识形态安全

　　当今世界已进入信息化时代，随着网络信息技术的飞速发展，我国在意识形态领域的斗争形势也愈发严峻。一方面，西方国家借助其网络技术优势对我国进行意识形态渗透，大肆宣扬西方的价值观念，尤其是作为培养社会主义事业接班人的重要阵地，高校更是成了西方敌对势力的重点渗透对象；另一方面，随着改革的不断深化，社会正处于转型时期，中国与世界各国之间的交流日益增加，同时一些与我国主流意识形态相悖的文化也逐渐传入国内，对涉世不深、分辨能力不强的大学生产生了不良影响，他们容易被网络上有悖于主流意识形态的言论误导，进而削弱我国主流意识形态的影响力。