首页计划总结工作报告学校落实“双减”工作,推进“五项管理”情况报告
首席笔杆子

文档

2468

关注

16

好评

99.8%
DOCX

学校落实“双减”工作,推进“五项管理”情况报告

xx学校落实“双减”工作,推进“五项管理”情况报告为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,xx区xx路学校依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下:1、作业管理方面一二年级无书面家庭作业,随着课后延时服务的落实,三...
阅读 852 下载 119 大小 22.07K 总页数 3 页 2022-08-28 分享
下载文档
/ 3
全屏查看
学校落实“双减”工作,推进“五项管理”情况报告
还有 3 页未读 ,您可以 继续阅读 或 下载文档

xx学校落实“双减”工作,推进“五项管理”情况报告

为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,xx区xx路学校依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下:

1、作业管理方面

一二年级无书面家庭作业,随着课后延时服务的落实,三至五年级参加课后服务的学生在老师的辅导下,在学校能做完大部分作业,剩余部分在家10-20分钟均可做完。不参加课后服务的学生能在规定的时间内完成作业。初中每天完成作业的时间不超过90分钟,在学校利用自习课能完成一部分。

学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改,不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。

加入VIP
1、范文虽好,仅供参阅,请不要照搬!!!
2、本文档共计 3 页,下载后文档不带水印,支持完整阅读内容或进行编辑。
3、当您付费下载文档后,您只拥有了参考阅读权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
4、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
4、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
5、您所的下载资料在参阅完毕后必须在24小时内删除,否则产生的任何法律问题由您本人承担,与公文写作宝及其运营主体无关!

客服

扫码添加客服微信
享受更多尊贵服务

内群

扫码添加客服微信
进内部大秘交流群

活动

顶部

返回顶部