老师先进事迹材料17篇

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古道少人行 唯君护绿荫

春花夏木，秋风冬阳，四季更替，美美不同。每个孩子都如此，她便与X的老师们一同，园丁四季、种梦三秋。

2020年9月，我因工作调动来到X区X小学，学校在市中心地段，七个班，17名教师，290名学生，其中95％的孩子是城市务工子女。每当听到这样的介绍，我脑海中就会产生很强的画面感。但当我走进校园的那一刻，看到的却跟想象的不同，校园整洁安静、小而雅致，学生彬彬有礼、童真大方，大家热情地招呼着我。当我介绍自己是“肖老师”时，老师们说：“校长姐姐也姓肖。”门卫师傅说：“我们校长也姓肖。”孩子们激动地跳起来嚷：“校长妈妈也姓肖！”明明是我在做自我介绍，却变成大家兴奋地跟我介绍校长。X校长，有怎样的魅力呢？

教师眼中的校长姐姐：远谋发展，甘当人梯育英才来X的第一个学期，学校开展“青融杯”教学竞赛。比赛当天，我往评委席一看，好家伙！评委跟选手人数一样多，且全是“大咖”：各学科的教研员、区名师工作室首席名师阵容强大。“大咖”们不仅现场点评指导，赛前还多次跟相对应学科的老师们一对一磨课研讨，简直是“VIP金钻卡”待遇啊！学校的新青教师们告诉我，每年的“青融杯”教学竞赛，肖校长为大家搭建学习平台，充分利用学校的地理优势（区教科中心近在咫尺），邀请各学科教研员和名师来校指导，真正做到邀请教研员“点对点下校”“一对一指导”。肖校长倾尽全力助力新教师成长，还时常亲自示范、指导体育学科课堂教学。她不急于求成，不过于施压，总是给老师们成长的空间，陪大家一同进步。几番耕耘苦，几多收获香，X教师们的教育教学能力逐年提升，在各教学研讨、赛课中逐渐崭露头角，越来越多的老师在“创新杯”赛课中荣获特等奖。

为了进一步促进教师的学习热情，提升教师综合素养和科研

能力，肖校长时常鼓励教师们参加各类各级培训，拓宽眼界。她牵头聚全校17名教师之合力，统筹分工，共同推进X省重点课题《儿童视角下的“礼”文化教育研究》。经过几年的实践、积累、推广，取得了显著成绩，2021年3月课题结题，并在X省教育学会“十三五”优秀课题成果评审中荣获一等奖，评委们力推我校文明礼仪开展情况在全区文明创建经验交流中进行分享。她用课题研究引路，唤醒全体师生的教研激情，让X的教育教学氛围焕发勃勃生机。

肖校长也十分关注X教师在职业发展中的幸福感。每年教师节，她都为老师们带来仪式感满满的体验：精心策划“X魅力教师”评选活动，用欣赏的眼光为每位老师量身订制特别奖项；亲自为每位老师设计独一无二的颁奖贺卡与颁奖词；把孩子们为

每位老师绘制的卡通形象放进ppt展示；邀请孩子们做主为老师们投票颁奖……在节日里每位老师都成为了最闪亮的星星，而她，就是“擦亮那颗星星”的人。

门卫师傅眼中的校长：廉洁自律，以校为家甘奉献门卫安保的X师傅常说，校园里清晨的第一声脚步一定是校长的。

每逢周一升旗或者有大型活动时，作为活动负责人的我总是早早来校做准备工作，但“沙发”总被校长抢占。我常常纳闷儿：“怎么这么早？”后来才知道她根本没回家。肖校长是一位自律的校长，也是一位忙碌的母亲。她的女儿今年才参加完高考，在高考关键年的那段时间，孩子的爸爸在外地工作，又因疫情不能每周回家，更多的时候是由她一人照顾女儿的日常起居。在这种情况下，肖校长仍几乎全年无休，要求自己做到学校日常工作“件件有回应、事事有着落”。每周一必全天执勤站岗，巡查各项常规，有时女儿晚自习到深夜十一点，为了不耽误第二天的工作，就接了在附近读书的女儿一起在学校简单留宿一夜，第二天七点半又准时出现在大门口执勤。晚上她常常独自在办公室电脑前边等女儿边办公，漆黑的办公楼总有一处柔光，从校门口传达室望上来，总能看到灯光下三分孤单七分美丽的剪影。

孩子们眼中的校长妈妈：威亲并重，不遗余力暖童心教育植根于爱。在X孩子们心中，校长妈妈是一位又威严又有亲和力的校长。孩子们说，一到“六一”节，平时“霸气外露”的校长妈妈就像“换了一副面孔”：亲笔写表扬信、网购拍立得相机与孩子们合影、亲自挑选神秘大礼 她总是早早筹划，征集活动的各种创意并乐此不彼，只为给孩子们一个难忘的仪式。最重要的是，她特别关注孩子们的文明礼仪，除了狠抓日常行为习惯，她完善了文明礼仪评价体系，为每个孩子设计制作《集星本》和《文明礼仪评价手册》，鼓励孩子们争“X星章”，还专门设立“X孝日”，并开展丰富的礼孝活动。

她总是竭尽全力满足孩子们美好的愿望。六年级的刘源同学告诉校长妈妈，她在寒假里给原X市委书记胡衡华爷爷写了一封信，想告诉他身边排队礼让的变化。孩子的这种美好愿景和大胆自信的想法让校长动容，为了满足孩子的小心愿，也为了鼓励X更多的孩子发现礼、宣传礼，她暗暗多方联系沟通，最后胡爷爷竟真的给予了回信并夸赞刘源同学对城市的关注。收到回信的那一刻，孩子欢呼雀跃、兴奋地在校园奔走相告的场景至今老师们还时常念起。校长妈妈的“小举动”让孩子的“小心思”成为了难忘的“小确幸”。

肖校长常说，每个孩子都应该尽可能享受好的教育，尤其是

X的孩子，务工子女多、父母陪伴少，我们需要倾注更多的教育与关爱。她特别注重校园文化建设，一心想着如何为孩子们营造优美舒适的校园环境。她的假期从来无休，反而成了她改造校园的工作档期：第一个假期礼文化长廊建起来了，雅致的古韵与草木的葱茏相映成趣，孩子们最爱在这儿看书、嬉戏；第二个假期

每间教室墙群“超级变变变”，班级明星墙、争章角、文明树焕然一新，孩子们最爱在这找寻自己的高光时刻；第三个假期有着环绕立体声和漂亮合唱台的新音乐教室又锦上添花，孩子们最爱在这儿享受视听盛宴。学校教室的灯一直不太亮，但也不影响正常教学。可突然有一天，我进教室开灯，“啪！”一排排气派的LED灯突然让整个教室耀白了起来。原来是前段时间学校召开了少代会，队员们在“红领巾提案”中提出教室的灯不太亮，课桌椅破旧、体育场地不够等，校长妈妈就全部记了下来，并逐条、多次向局领导汇报，没过多久，学校每间教室都换上了LED灯。X的校园在四季轮回中逐渐褪去陈衣旧裳，成为我们心中最美好的样子。

陶行知先生说：“校长是一所学校的灵魂，评论一所学校，

首先要了解它的校长。”X道巷小学的校训是“做一个有力量、能助人的人”，而肖君玉校长本身就是这样一位充满正能量的校长，她用“尊重”“支持”“发展”的态度真诚对待每一位X的师生，雨露微花、传承大爱，她是古道的育荫人、是沃土的守护者。

苔花如米小，也学牡丹开

19年夏天，班上原本的数学老师要去休产假，那时我便遇见了新合作的数学教师——X老师。未见丹姐前，她的大名早已如雷贯耳。在“X市优秀支教老师”“X区卓越教师”“十佳魅力教师”“区优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀辅导员”这些光环的加持下，我猜她大概率是一位不苟言笑的老教师。