以“六专注·六创建”策略打造院子先锋支部——幼儿园党支部党建工作汇报材料

一、基本情况

*幼儿园毗邻西溪湿地，坐落在*内，是*省一级幼儿园，省青年文明号。支部现有在职党员*名，退休党员*名，在职党员占全园职工数*%，中层以上党员干部占在职党员的*%，一线教职工党员占在职党员的*％。在职党员均为本科及以上学历（本科学历*人，研究生学历*人），在职党员中副高*人、中级职称*人、初级职称*人，是一支思想境界高、专业能力强，作风正派的党员干部队伍。

二、主要做法

在局党组、直属机关党委的关心和引领下，*幼儿园党支部始终坚持以XJP新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕局“1366行动计划”，把创建先锋作为新时期提升幼儿园党建科学化水平的有效载体。强化政治建设、突出党员意识、抓好党员队伍，以“六专注·六创建”为主要策略，积极探索新形势下支部党建工作的新方法，探索党建引领业务的新举措，探索发挥我园支部战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用的新途径，逐步出打造出富有*幼儿园特色的“院子先锋支部”，以此来推动幼儿园的重要窗口建设。

1.“专注”理想信念，“创建”学习型院子支部

理想信念决定着方向和立场。坚定理想信念的实践路径就是学习党的先进理论和科学知识，用知识武装自己，不断提升自己的党性修养锻炼意志品质。教师本身就是一个终身学习型的职业，教师党员对于学习的重要性较一般人群的理解更加深刻，深入学习能力也更强。因此，我们用深入性的学习制度来创建一个学习型的院子支部，把思想建党、理论强党摆在首位，着力筑牢党员的思想根基，从而保证支部有明确的奋斗目标和前进方向。卷入学习制。分层组建院子书香群、党员读书班，使全体教职工人人参与学习。全体卷入式学习，在学懂弄通做实上狠下功夫。书记、支委定期确定坚定理想信念和优化教育理念的相关学习内容，书记带头，全体卷入，固定学习时间，集体线上线下打卡，公布自己的学习进度和情况。清单责任制。结合局党组总学习要求及院子支部学习内容，支部分解相应学习内容至每月及各个层级。每位党员建立自己的月学习清单，明晰学习进度，学习内容，将清单作为推动持续学习的动力和学习情况的检验。感悟讨论制。根据教师学习的能力和特点，支部定期组织一些有意义、有深度的感悟讨论沙龙或经典语录朗诵演讲等，以党小组形式或者全体形式开展，内容围绕坚定理想信念对自身工作的引领，学习成果在教育工作上的转化等。微型党课制。发挥每位党员学习的主动性，年初确定微党课任务，每位党员自主报名，和书记一起来尝试上上微型党课，将自己的学习成果和广大党员分享。

2.“专注”干事创业，“创建”担当型院子支部