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根据市委、市政府工作部署和市教育局的相关精神,围绕市政府创建“全国卫生城市”的目标,在学校领导的高度重视与正确领导下,从组织管理机构、资料收集整理到校园卫生,从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生教室的环境,都有了很大变化。学校创卫工作进展顺利,有成效,现将创卫工作总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作重应议事日程。我校根据实际情况制订有《教学卫生制度》、《环境卫生制度》《食品卫生事故应急预案》等各种卫生制度和规定。为了使我校认真、扎实、全面、有效开展创卫工作,成立学校卫生管理工作领导小组的和预防传染病(应急)领导小组,也称“创卫小组”。组长由x校长担任,副组长由X、X等担任,成员由学校中层领导、教研组长、班主任及卫生保健教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作小组,主应负责创卫工作资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫工作小组负责整个学校创卫工作协调和安排,使创卫工作各项任务层层落实,任务明确。学校应求各个机构及相关人员严格按照制定计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工的。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。每个学期学校安排五次以上全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题明确提出,提出尖锐批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,XXX主管健康教育,XXX主管学校环境卫生。
二、加强师生日常卫生行为习惯的教育,积极防治常见病、传染病的发生
1、利用校会、班会加强师生日常卫生行为习惯的教育,不定时抽查学生个人卫生情况。
2、将学校的公共卫生区、教室划分各班负责清洁,坚持早、午打扫,每天有学生纠察队员检查评分,列入班级XX红旗评比。并且同时有值日老师和值周领导每天巡视校园,检查校园卫生并做好记录,对于做得不够的班级立即督促整改。
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