*，*年出生，*学校高二年级学生，共青团员。自加入中国共产主义青年团以来，他时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，始终坚守赤心向党的执著追求，昂扬积极向上的精气神，保持充满斗志的年轻形态，为共青团事业贡献自己的智慧和力量。入团以来，他坚持做到“四问四求”，努力让自己成长为一名合格的、优秀的共青团员。

问心无愧，求信仰之坚定。心中信仰坚，脚下力量见。他坚决拥护中国共产党的领导，在关心国家大事、关注身边小事中坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，树牢家国情怀和年轻人应有的时代责任感。在平日生活里，他认真学习党的指导理论和思想，深入学习党的历史和党的优良传统，并将自己的理解与学习、生活相结合，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，时时、处处以党员标准严格要求自己，不断改造自己的思想、磨炼自己的意志，努力做到在政治上、思想上、行动上和党中央的要求对标对表，积极向党组织靠拢，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

问鼎争先，求知行之合一。在学习上，他始终坚持“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，以十二分热忱为自己“加油”、“补钙”、“充电”。自入学以来，他科学细致制定自己的学习规划，有明确的学习目标，上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，课后按时高质量完成作业。他始终坚信“书籍是人类进步的阶梯”，不满足于课堂所学知识，努力寻找精神“食粮”，常把一些爱国主义教育读本、社科知识读本、学科提升读本当作自己的案头册、枕边书，常翻常读、常学常思，努力拓宽自己的知识面，丰富自己的知识储备，让自己成为一个全面发展的新时代青年。在学习之余，他还踊跃参加学校团委组织的各项活动，在一年一度的*活动中，他的*获得师生一致好评；在课余组织的*活动中，他的*让同学们耳目一新；在*、*等活动中，都有他活跃的身影，他是老师的得力助手，是同学们的真诚朋友。他用一种始终追求一流的标准要求自己，真正做到了在学习中进步、在进步中成长、在成长中收获。

问策集智，求品德之纯正。他始终相信“人无完人、金无足赤”，在校期间，尊敬师长、团结同学、关心集体，乐于助人、为人友善，自觉养成批评和自我批评的优良作风，能够坦诚布公地指出同学的缺点并帮助改正，同时也能虚心接受老师和同学对自己的批评和意见，并认真反思、切实完善。他在班级中担任*一职，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳、吃苦耐劳，在工作中坚持实事求是、讲求实效，对于学习和工作中遇到的难题，主动向老师、向书本、向实践寻求解决的良策；主动听取同学对自己服务大家的意见，集思广益、博采众长，团结同学，齐心协力当好老师的“智囊团”，*工作得到了老师和同学们的衷心点赞。在生活中，坚持做到崇廉尚俭，保持质朴的生活习惯，培养健康的生活情趣，从不与人攀比物质生活，而是在精神层面上不断追求更高境界，树立了良好的新时代青年形象。

问效于民，求实践之真知。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。他积极投身社会实践，为社会事业和人民群众尽自己一份绵薄之力。先后参加了*实践活动，为*带去了欢乐、送去了关怀，在活动中深入了解了*的状况，更加激发了自己努力学习、回报社会的信心决心，并一以贯之地投身相关实践，撰写心得体会，融入深厚情感，把*的理念贯穿始终；参加了*实践活动，在活动中更加体会到父母为自己的付出之艰辛，自觉传承优良家风，坚定了艰苦奋斗、踏实为人的不变追求；参加了“不忘初心、牢记使命”、五四青年运动系列活动，在活动中加深了对共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命的认知，更加深刻感受到了青年一代所肩负的时代重任，立志从点滴处做起、在日常中积累、于磨砺中成长，尽快加入党组织，为党和人民的事业而努力奋斗。