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支委班子在主题教育组织生活会对照检查材料

支委班子在主题教育组织生活会对照检查材料根据xxx《关于召开xxx主题教育基层党组织生活会的通知》要求,结合xxx工作实际,支委班子紧扣会议主题,通过个人自学研读、集中上党课学习等形式,深入了学习x习近平主义思想、xxx总书记视察xxx的重要讲话精神,对照《党章》《条例》《准则》等党纪党规,打牢了开...
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支委班子在主题教育组织生活会对照检查材料

根据xxx《关于召开xxx主题教育基层党组织生活会的通知》要求,结合xxx工作实际,支委班子紧扣会议主题,通过个人自学研读、集中上党课学习等形式,深入了学习x习近平主义思想、xxx总书记视察xxx的重要讲话精神,对照《党章》《条例》《准则》等党纪党规,打牢了开好这次组织生活会的思想基础。同时,紧密结合自身思想和工作实际,查找了存在的问题和不足,深刻剖析了产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查报告如下。

一、存在的主要问题

(一)发挥政治引领作用方面。

支部班子始终坚持理论式装头脑,坚定理想信念,树牢“四个意识”,坚决维护xxx总书记的核心领导地位,但对照反思,还存在一些突出问题。一是抓政治理论学习不深入,跟踪问效少。虽然定期组织学习,但对学习成效的检验还不够到位,存在学习过了、读过了、要求提了,但跟踪问效少的问题,没有做到学懂、弄通、做实。二抓党建的主观能动性不强,创新能力差。在基层的党建工作上缺乏主动作为、创新开拓的意识,有敷衍应付的思想。对于党建工作还是习惯于运用老经验、老调调开展工作,在对党建工作的发展判断缺乏前瞻性、系统性,只是常规性地做好日常工作,创新性工作效果不突出。

(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面。

支部班子能够执行上级党组织的决策部暑和工作要求,但对中央的路线方针政,上级党组织的战略部暑,有理不深刻,落实不到位的现象。一是推进党建与中心工作融合不够深。当前xxx工作任务重、压力大,在开展工作中一定程度上存在xxx中心工作与党建工作相脱节的情况。比如,在“三会一课”制度执行过程中,还存在为党建工作而开党建工作会议的现象,没有真正把xxx中心工作融入“三会一课”中去,党员的先锋模范作用没有充分体现出来。二是对党建工作的重要性认识不到位。还没有真正从思想上把党建工作提高到与业务工作并重的层面上来,在实际工作中存在重业务、轻党建的现象,比如,有时因为业务繁琐,存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象,把会上学习了、文件印发了、提出落实要求了等作为贯彻落实,对落实效果没能及时跟进督促检查。

(三)定期开展党的组织生活方面。

支部班子能做落实“三会一课”、党员活动日、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,定期开展党的组织生活工作,但在具体工作中仍存在一些突出的问题。一是落实组织生活制度不严。党的组织生活制度,涉及表决、学习理论学习、参观考察、汇报、交流、批评与自我批评、服务、民主评议等多方面的内容。存在有选择性地重点落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,没有做到完整开展所有组织生活。二是开展组织生活质量不高。理论学习、党课存在走形式的情况,主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式,但由于不总结、引导不到位,结果轮为纯粹的观光旅游休闲。党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。

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